Trouble déficitaire de l’attention à l’université

Autor: France Landry, Georgette Goupil

Publikováno v: Revue Internationale de Pédagogie de l’Enseignement Supérieur, Vol 26, Iss 2 (2011)
Revue Internationale de Pédagogie de l’Enseignement Supérieur, Vol 26 (2011)

Cet article présente un portrait du trouble déficitaire de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDA/H) chez les adultes et, plus particulièrement, chez les étudiants universitaires. Après avoir défini le TDA/H, le texte expose les défis

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::bbbfa63693214927bd6cbca333b97c4b
http://ripes.revues.org/416

Trouble déficitaire de l’attention à l’université

Autor: France Landry, Georgette Goupil

Publikováno v: Revue Internationale de Pédagogie de l’Enseignement Supérieur, Vol 26

This article presents a descriptive portrait of Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) in adults, more particularly in university students. After describing ADHD, we will look at the many challenges those students may encounter during their

Externí odkaz: https://doaj.org/article/6b639d5ad8fb493d993f1778413c2a29