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Autor:
Trindade, Luana Ribeiro da
Publikováno v:
Plural; v. 29 n. 01 (2022): Transformações recentes na educação superior brasileira; 80-100
Plural; Vol. 29 No. 01 (2022): Transformações recentes na educação superior brasileira; 80-100
Plural; Vol. 29 Núm. 01 (2022): Transformações recentes na educação superior brasileira; 80-100
Plural (São Paulo. Online)
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
Plural; Vol. 29 No. 01 (2022): Transformações recentes na educação superior brasileira; 80-100
Plural; Vol. 29 Núm. 01 (2022): Transformações recentes na educação superior brasileira; 80-100
Plural (São Paulo. Online)
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
As much as the entry of self-declared black and mixed-race students into higher education in Brazil has increased, the government has not offered all the necessary resources for affirmative action to actually be implemented. Many black students const
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::9bcfede4ec08e8466d301615fa7a82f2
https://www.revistas.usp.br/plural/article/view/197133
https://www.revistas.usp.br/plural/article/view/197133
Autor:
Trindade, Luana Ribeiro da
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFSCAR
Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR)
instacron:UFSCAR
Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR)
instacron:UFSCAR
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) Since the implementation of the vacancy reservation policy reaffirmed by the enactment of Law No. 12,711 of August 29, 2012 - known as the Quota Law - for self-identified black,
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::734e3a81943eecc776146785ee434477
https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/15037.
https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/15037.