Výsledky vyhledávání - "Trindade, Lúcia Gracia Ferreira"

Alfabetização e heterogeneidade: o desafio de considerar os diversos saberes sobre a escrita no ensino remoto emergencial

Autor: Mota, Adriana Sandes

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Universidade Federal da Bahia (UFBA)
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Submitted by Adriana Mota (adriana_mota1@hotmail.com) on 2022-06-28T12:48:18Z No. of bitstreams: 1 Adriana Sandes Mota.pdf: 1835638 bytes, checksum: 4b25e7b5bdd077d3230333bae74a865f (MD5) Approved for entry into archive by Eleonora Guimaraes (esilva@

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'É como se fosse um segundo professor': uma análise da construção do 'não lugar' profissional e da origem dos saberes mobilizados pelos auxiliares de classe

Autor: Jesus, Livia Karen Figueredo de

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Universidade Federal da Bahia (UFBA)
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Submitted by Livia Jesus (livia.karen@hotmail.com) on 2022-03-29T20:31:57Z No. of bitstreams: 1 DISSERTAÇÃO Livia Karen Figueredo de Jesus versão final 05.02.pdf: 2032822 bytes, checksum: 031edf8d809b455084a66f21cf40ca97 (MD5) Approved for entry i

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https://repositorio.ufba.br/handle/ri/34968

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Docência universitária na Licenciatura em Química: uma análise dos saberes de experiência e da ação pedagógica

Autor: Silva, Mara Aparecida Alves da

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Submitted by Mara Aparecida Alves da Silva (maraquimica10@hotmail.com) on 2021-05-06T19:42:00Z No. of bitstreams: 1 Tese - Mara - Versão Final RI-UFBA-para depósito.pdf: 3820183 bytes, checksum: 553c38e0635f4a50f91ac368e3088890 (MD5) Approved for e

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Cante de lá que eu canto de cá; a cultura lúdica na educação de jovens e adultos

Autor: Santos, Amaleide Lima dos

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Submitted by AMALEIDE LIMA SANTOS (amaleide60@gmail.com) on 2021-10-27T01:45:36Z No. of bitstreams: 1 TESE FINAL REPOSITÓRIO.pdf: 2471848 bytes, checksum: 065f0425d2a06276a06d80fb4a094f1a (MD5) Approved for entry into archive by Ana Miria Moreira (a

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Cante de lá que eu canto de cá; a cultura lúdica na educação de jovens e adultos

Autor: Santos, Amaleide Lima dos

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Universidade Federal da Bahia (UFBA)
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A constituição do conhecimento pedagógico geral na formação inicial de professores de ciências naturais: um diagnóstico dos projetos pedagógicos de curso

Autor: Bezerra, Géssica Oliveira

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Universidade Federal da Bahia (UFBA)
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Submitted by Géssica Oliveira Bezerra (gessicabezerraeduc@gmail.com) on 2021-08-19T17:59:52Z No. of bitstreams: 1 dissertação_Bezerra2021.pdf: 2263130 bytes, checksum: b1e7e15629224212218f5706cadcd5a4 (MD5) Approved for entry into archive by Ana M

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