Zobrazeno 1 - 8
of 8
pro vyhledávání: '"Trevisan, Diogo Fernando"'
Autor:
Trevisan, Diogo Fernando
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFABCUniversidade Federal do ABCUFABC.
Orientador: João Paulo Gois
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal do ABC. Programa de Pós-Graduação em Ciência da Computação, 2013
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal do ABC. Programa de Pós-Graduação em Ciência da Computação, 2013
Externí odkaz:
http://www.biblioteca.ufabc.edu.brhttp://biblioteca.ufabc.edu.br/index.php?codigo_sophia=47388
Autor:
Ramos, Saulo ⁎, a, Trevisan, Diogo Fernando a, C. Batagelo, Harlen a, Costa Sousa, Mario b, Gois, João Paulo a
Publikováno v:
In Computers & Graphics December 2018 77:97-107
Publikováno v:
In Journal of Computational Science September 2014 5(5):701-708
Autor:
Trevisan, Diogo Fernando
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFABC
Universidade Federal do ABC (UFABC)
instacron:UFABC
Universidade Federal do ABC (UFABC)
instacron:UFABC
Orientador: Prof. Dr. João Paulo Gois Coorientadora: Profa. Dra. Priscila Benitez Tese (doutorado) - Universidade Federal do ABC, Programa de Pós-Graduação em Ciência da Computação, Santo André, 2021. Analise do Comportamento Aplicada (Applie
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::05f5c5d5d6588e164c300f3138beadc1
http://biblioteca.ufabc.edu.br/index.php?codigo_sophia=122193
http://biblioteca.ufabc.edu.br/index.php?codigo_sophia=122193
Autor:
Trevisan, Diogo Fernando, Becerra, Lorraine, Benitez, Priscila, Higbee, Thomas S., Gois, João Paulo
Supplemental material, Sup_Material for A review of the use of computational technology in applied behavior analysis by Diogo Fernando Trevisan, Lorraine Becerra, Priscila Benitez, Thomas S. Higbee and João Paulo Gois in Adaptive Behavior
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::6db2811d4a0920e9aa9f0ae92d9547d1
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
Journal of Computers in Education; September 2021, Vol. 8 Issue: 3 p317-341, 25p
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.