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pro vyhledávání: '"Treino de Comunicação Funcional"'
Autor:
Michel, Renata Cristina
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SPPontifícia Universidade Católica de São PauloPUC_SP.
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Externí odkaz:
https://tede2.pucsp.br/handle/handle/21239
Autor:
Trindade Martins, Jade Cristine1 jadetrindademartins@gmail.com, Alves de Souza, Carlos Barbosa1,2
Publikováno v:
Fracture & Structural Integrity. Jan2023, Issue 63, p1-17. 17p.
Publikováno v:
Avances en PsicologÍa Latinoamericana; 2022, Vol. 40 Issue 3, p1-17, 17p
Autor:
Carvalho de Matos, Daniel1 daniel.matos@ufma.br, dos Santos Nascimento, João Victor2, de Moraes Ávila, Elyoneida Maria3, Soares de Matos, Pollianna Galvão1
Publikováno v:
Contextos Clínicos. Sep-Dec2021, Vol. 14 Issue 3, p946-973. 28p.
Implementing a community-based parent training behavioral intervention for Autism Spectrum Disorder.
Autor:
Bagaiolo, Leila F.1,2, da Cunha, Graccielle R.1, Nogueira, Maria Luísa M.3, Braido, Mariana4,5, Bordini, Daniela1, Sasaki, Tatiana N. D.1,2, Pacífico, Claudia R.2,6
Publikováno v:
Psicologia: Teoria e Prática. set-dez2019, Vol. 21 Issue 3, p456-472. 17p.
Publikováno v:
Avances en Psicología Latinoamericana, Vol 40, Iss 3 (2022)
O ensino de mando para pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA) tem sido tema frequente de investigações analítico-comportamentais. Algumas revisões conceituais e sistemáticas sobre o ensino de mando foram realizadas, mas elas apresentam
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/004050a460414b9aa76769c668ef6b74
Publikováno v:
Avances en Psicología Latinoamericana. 40
O ensino de mando para pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA) tem sido tema frequente de investigações analítico-comportamentais. Algumas revisões conceituais e sistemáticas sobre o ensino de mando foram realizadas, mas elas apresentam
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::cff7ee77088c90d84760221f08715336
https://doi.org/10.12804/revistas.urosario.edu.co/apl/a.11000
https://doi.org/10.12804/revistas.urosario.edu.co/apl/a.11000
Autor:
Martins Jct
O ensino de mando a pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA) tem sido tema frequente de investigações analítico-comportamentais. Algumas revisões desses procedimentos de ensino produziram panoramas gerais das intervenções ou analisaram
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::87aac68686f58b038ec32ecd2efd3ddd
https://doi.org/10.31234/osf.io/j4heq
https://doi.org/10.31234/osf.io/j4heq
Autor:
Deborah Kerches
A transição para a adolescência e vida adulta traz desafios físicos, cognitivos, sociais e comportamentais, além de maiores responsabilidades e expectativas. No contexto do autismo, evidenciam-se particularidades e uma grande carência no conhec
Esse livro reúne importantes especialistas no transtorno do espectro autista (TEA) para trazer uma atualização abrangente do que está bem estabelecido na literatura sobre o tema, assim como diretrizes futuras nos campos da saúde e da educação.