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pro vyhledávání: '"Treinamento por Simulação"'
Publikováno v:
Acta Paulista de Enfermagem, Vol 38 (2024)
Resumo Objetivo Comparar o efeito da fidelidade do manequim na simulação sobre os níveis de satisfação e autoconfiança com a aprendizagem de estudantes de graduação em enfermagem em relação a administração de medicamento intravenoso ao pa
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/0fb4463277a749a5a46451cf635c4b97
Autor:
Ana Luísa Petersen Cogo, Fernanda Rosa Indriunas Perdomini, Giovana Ely Flores, Isis Marques Severo, Marise Márcia These Brahm, Mirella de Oliveira Tatsch Dias
Publikováno v:
Cogitare Enfermagem, Vol 29 (2024)
Objetivo: descrever o padrão de conformidade profissional em relação ao conhecimento sobre as barreiras de segurança no preparo e administração dos medicamentos. Método: estudo descritivo, quantitativo, retrospectivo, realizado entre janeiro
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/327729f55dc04a4eb4e48effd1a0e181
Autor:
Gilmar Weber Senna, Cesar Maia Vizani, Michelle Soraia Espinola, Cristiano Queiroz de Oliveira, Franklin Ferreira Carvalho, Estevão Scudese
Publikováno v:
Revista de Educação Física, Vol 93, Iss 2 (2024)
Introdução: Um recurso ergogênico que tem popularidade é a máscara de treinamento em elevação (MTE). Objetivo: Comparar o desempenho no treinamento de força (TF) de membros superiores e a percepção de esforço (PE), com e sem a utilizaç
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https://doaj.org/article/b045cd35284a421e89bc80d851e6026f
Autor:
Christophe Bezerra Anselmo, José Luiz de Souza Neto, José Ademar dos Santos Junior, Rodolfo Alves da Silva, Paulo José de Medeiros
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação Médica, Vol 48, Iss 4 (2024)
RESUMO Introdução: A realização da cistostomia suprapúbica deve ser uma competência do médico urologista e cirurgião geral. O treinamento dessa competência por meio da simulação surge como alternativa segura, livre de riscos para pacientes
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https://doaj.org/article/6defc656beec4dafbaf253c845d605c1
Autor:
Bruna dos Santos, Elaine Drehmer de Almeida Cruz, Tatiana Brusamarello, Saimon da Silva Nazário
Publikováno v:
Cogitare Enfermagem, Vol 29 (2024)
Objetivo: descrever o desenvolvimento, aplicação e avaliação da tecnologia de modelagem educacional com simulação. Método: estudo metodológico desenvolvido em 2022, no sul do Brasil. Participaram líderes e residentes de enfermagem e medicin
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https://doaj.org/article/2ba35d2981194d65acaab13256d3ddec
Autor:
Rodrigo Magri Bernardes, Paula Garcia Talarico, Pedro Henrique Coelho Pagan, Thais Alessandra Cardoso Miras, Vinicius Maniezo Garcia, Marcos Antonio Marton Filho
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação Médica, Vol 48, Iss 3 (2024)
RESUMO Introdução: O atendimento médico de emergência é uma situação complexa, na qual o paciente necessita de cuidado seguro e de alta qualidade. Para evitar falhas, é necessário não apenas o conhecimento técnico, mas também competência
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https://doaj.org/article/658abb5c3d3248118f4be03346b58d30
Intervenção educativa para melhorar o manejo do dispositivo de acesso vascular totalmente implantado
Autor:
Nayara Narley Pires Vieira, Christiane Inocêncio Vasques, Paula Elaine Diniz dos Reis, Marcia Aparecida Ciol
Publikováno v:
Acta Paulista de Enfermagem, Vol 37 (2024)
Resumo Objetivo Avaliar o efeito de uma intervenção educativa para enfermeiros para aumentar o conhecimento e as habilidades práticas de manejo de dispositivos de acesso vascular totalmente implantados. Métodos Estudo quase-experimental realizado
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https://doaj.org/article/f3f8cf3c5597404e8d43a1913013410f
Autor:
Marcos Maciel Candido Justino dos Santos, Sara Fiterman Lima, Carine Freitas Galvão Vieira, Alexandre Slullitel, Elaine Cristina Negri Santos, Gerson Alves Pereira Júnior
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação Médica, Vol 47, Iss 4 (2023)
Resumo Introdução: A simulação in situ (SIS) consiste em técnica de capacitação que ocorre no local real de trabalho como um método relevante para promover a fidelidade ambiental no cenário simulado. Objetivo: Este estudo teve como objetivo
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https://doaj.org/article/7b9198dc947544cfbda6de1370046b96
Publikováno v:
Cogitare Enfermagem, Vol 28 (2023)
Objetivo: avaliar a percepção dos participantes frente ao design da simulação, satisfação e autoconfiança na aprendizagem pela simulação clínica em parada cardiorrespiratória. Método: Pesquisa de natureza descritiva e exploratória, de a
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https://doaj.org/article/df7107a0cc4e41c784581379f171c376
Autor:
Marcia Bucco, Radamés Boostel, Ana Elizabeth Lopes de Carvalho, Pablo Cordeiro Silva, Jéssica de Oliveira Veloso Vilarinho, Jorge Vinícius Cestari Félix
Publikováno v:
Revista de Enfermagem da Universidade Federal de Santa Maria, Vol 13 (2023)
Objetivo: avaliar o debriefing virtual, realizado com estudantes de enfermagem que participaram como observadores em um cenário de simulação, gravado, sobre rebaixamento do nível de consciência por hipoglicemia. Método: estudo com delineamento
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https://doaj.org/article/aaf5b81a48b34175b237d9d753987478