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pro vyhledávání: '"Treinamento de Atores"'
Publikováno v:
Urdimento, Vol 3, Iss 42 (2021)
Este artigo resultou da análise de alguns dos objetivos e dos fenômenos materiais e imateriais implicados no Método Suzuki de Treinamento de Atores, considerando suas dimensões simbólica, ritual e coletiva. Nesse sentido, objetivou-se dialogar c
Autor:
Kent Sjöström
Publikováno v:
Cena, Iss 21 (2016)
A prática do ator e o treinamento corporal durante o século XX estão especificamente relacionados não só com diferentes técnicas corporais, mas também com linguagem, sociedade moderna e o conceito de liberdade. O nacionalismo, o anti-intelectu
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e9940ec42f8c44ee88a973ecd7921ab8
Autor:
Susin, Gustavo Lops
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRGS
Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
instacron:UFRGS
Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
instacron:UFRGS
Esta pesquisa investiga o processo de construção das práticas do “treinamento do ator/atriz” dentro da minha trajetória de trabalho no GRUPOJOGO de ExperimentAção Cênica. Usando como modelo a estratégia da desmontagem cênica, revisito mi
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::a6dc2c6b8194a8f8c0b125840358f9da
Publikováno v:
Urdimento; Vol. 3 Núm. 42 (2021): Viewpoints e Método Suzuki em praticas artísticas e pedagógicas | Pedagogia das Artes Cênicas em tempos pandêmicos: Criações online e ensino emergencial remoto II; 1-19
Urdimento-Revista de Estudos em Artes Cênicas; v. 3 n. 42 (2021): Viewpoints e Método Suzuki em praticas artísticas e pedagógicas | Pedagogia das Artes Cênicas em tempos pandêmicos: Criações online e ensino emergencial remoto II; 1-19
Urdimento-Revista de Estudos em Artes Cênicas; Vol. 3 No. 42 (2021): Viewpoints e Método Suzuki em praticas artísticas e pedagógicas | Pedagogia das Artes Cênicas em tempos pandêmicos: Criações online e ensino emergencial remoto II; 1-19
Urdimento
Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC)
instacron:UDESC
Urdimento-Revista de Estudos em Artes Cênicas; v. 3 n. 42 (2021): Viewpoints e Método Suzuki em praticas artísticas e pedagógicas | Pedagogia das Artes Cênicas em tempos pandêmicos: Criações online e ensino emergencial remoto II; 1-19
Urdimento-Revista de Estudos em Artes Cênicas; Vol. 3 No. 42 (2021): Viewpoints e Método Suzuki em praticas artísticas e pedagógicas | Pedagogia das Artes Cênicas em tempos pandêmicos: Criações online e ensino emergencial remoto II; 1-19
Urdimento
Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC)
instacron:UDESC
This article resulted from the analysis of some of the objectives and material and immaterial phenomena involved in the Suzuki Method of Actor Training, considering its symbolic, ritual and collective dimensions. In this sense, the objective was to d
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::c66bcba7fe32319b69ecc2ebc112396e
https://www.revistas.udesc.br/index.php/urdimento/article/view/20844
https://www.revistas.udesc.br/index.php/urdimento/article/view/20844
Autor:
Ferraz, Aline de Oliveira
São visíveis as necessidades de ocupação dos espaços de visibilidade na instância pública dentro da sociedade espetacularizada. A partir dessa premissa, a presente pesquisa, realizada na Oficina de Atores Nilton Travesso, busca pensar as poss
Autor:
Anne Bogart
Publikováno v:
Urdimento; Vol. 1 Núm. 12 (2009): Processos criativos e o trabalho do ator/ Dança, linguagens do corpo e teatralidade/ Máscara, cena e pedagogia do ator/ Teatro e gênero/ Textos que fazem história; 029-040
Urdimento-Revista de Estudos em Artes Cênicas; v. 1 n. 12 (2009): Processos criativos e o trabalho do ator/ Dança, linguagens do corpo e teatralidade/ Máscara, cena e pedagogia do ator/ Teatro e gênero/ Textos que fazem história; 029-040
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Urdimento
Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC)
instacron:UDESC
Urdimento, Vol 1, Iss 12, Pp 29-40 (2009)
Urdimento-Revista de Estudos em Artes Cênicas; v. 1 n. 12 (2009): Processos criativos e o trabalho do ator/ Dança, linguagens do corpo e teatralidade/ Máscara, cena e pedagogia do ator/ Teatro e gênero/ Textos que fazem história; 029-040
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Urdimento
Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC)
instacron:UDESC
Urdimento, Vol 1, Iss 12, Pp 29-40 (2009)
A partir da experiência de Anne Bogart como diretora, a pesquisadora propõe seis aspectos fundamentais que deveriam ser estimulados nos atores em um curso de interpretação. São eles: atitude, atenção, violência necessária, controle físico e
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::86d142ba352f23e9bca40daad1d1b5b8
https://www.revistas.udesc.br/index.php/urdimento/article/view/1414573101122009029
https://www.revistas.udesc.br/index.php/urdimento/article/view/1414573101122009029
Autor:
Kent Sjöström
Publikováno v:
Cena; n. 21 (2017); 112-125
A prática do ator e o treinamento corporal durante o século XX estão especificamente relacionados não só com diferentes técnicas corporais, mas também com linguagem, sociedade moderna e o conceito de liberdade. O nacionalismo, o anti-intelectu
Autor:
Aline de Oliveira Ferraz
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USPUniversidade de São PauloUSP.
São visíveis as necessidades de ocupação dos espaços de visibilidade na instância pública dentro da sociedade espetacularizada. A partir dessa premissa, a presente pesquisa, realizada na Oficina de Atores Nilton Travesso, busca pensar as poss
Autor:
Barros, Ariane Guerra
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRGSUniversidade Federal do Rio Grande do SulUFRGS.
O presente trabalho propõe uma investigação sobre as possibilidades do uso da prática da arte marcial chamada Kildo Self Defense voltada a técnicas de preparação de atores para a cena. Empregando essas práticas marciais, realizou-se a prepara
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/10183/34894
Autor:
Silva, Tatiana Cardoso da
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRGSUniversidade Federal do Rio Grande do SulUFRGS.
Esta pesquisa busca ampliar os estudos sobre a formação do ator visando identificar e explorar princípios e procedimentos que promovam a autonomia técnica e criativa do ator no exercício profissional. A proposta de treinamento tem por base as pr
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/10183/17244