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pro vyhledávání: '"Trastornos del habla en niños"'
Esta investigación de tipo descriptiva-comparativa, con un enfoque cuantitativo y diseño no experimental tiene como propósito determinar si existen diferencias significativas en el conocimiento del Trastorno del Desarrollo del Lenguaje entre los d
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/20.500.12404/29290
Autor:
Apaza Huamani, Ana Gabriela, Mayorga Cardenas, Nataly Abigail, Monteverde Bardales, Irma Elisa
La inquietud del ser humano es la de aprender constantemente. Aquellos que tienen hijos tienen por misión estar informados acerca del desarrollo de los niños, ya que ello incide sobre las acciones a tomar respecto a su formación, en muchos sentido
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/20.500.12404/29192
Autor:
Huertas Herrera, Doris
El presente estudio tiene como objetivo general determinar la prevalencia y describir las características de las alteraciones del habla, voz y de la tartamudez en los pacientes del Instituto de Diagnóstico y Tratamiento CPAL durante el año 2019. E
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/20.500.12404/29132
Autor:
Rimac Beltran, Haydeé
El Trastorno del Desarrollo del Lenguaje (TDL) es la dificultad funcional del lenguaje persistente en niños mayores de 5 años que afecta la comunicación y el aprendizaje. Su origen no se asocia a una lesión cerebral, pérdida auditiva, discapacid
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/20.500.12404/29141
La presente investigación es un estudio descriptivo simple que tiene como objetivo describir las características respiratorias y de la producción del habla de niños de seis a ocho años. Los resultados de la investigación afirman que un porcenta
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/20.500.12404/29154
El objetivo de la investigación fue identificar las maloclusiones y alteraciones en la producción del habla en niños de 6 a 12 años de una institución educativa estatal de Arequipa-Perú. El estudio fue descriptivo y no experimental, la poblaci
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/20.500.12404/27465
La presente investigación tiene como objetivo dar a conocer las dificultades en el lenguaje en un primer infante con el diagnóstico del síndrome pacs1 o también llamado Schuurs-Hoeijmakers. Esta investigación tiene como eje de estudio a un infan
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/20.500.12404/27033
La presente investigación titulada Validación de un cuestionario para la evaluación de conocimientos sobre dificultades en el lenguaje en docentes del nivel inicial, es un estudio realizado bajo un enfoque cuantitativo de tipo descriptivo, tiene c
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/20.500.12404/26827
La presente investigación, titulada Perfil de habilidades conversacionales según el sexo en niños de cinco años de un colegio público del distrito de San Juan de Lurigancho en el año 2021, permite comprobar el nivel de desarrollo de las habilid
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/20.500.12404/26164
La presente investigación realizada bajo un enfoque cuantitativo, de tipo no experimental y de diseño transeccional descriptivo, cuyo objetivo fue describir las características de la producción del habla en niños de 5 a 7 años con frenillo ling
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/20.500.12404/26128