Zobrazeno 1 - 10
of 57
pro vyhledávání: '"Trapman M"'
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Schmitt, A., Scherf, A., Mazzotta, S., Kühne, S., Pertot, I., Köhl, J., Markellou, A., Andrivon, D., Kowalska, J., Parveaud, C.E., Kelderer, M., Lammerts Van Bueren, E., Bruns, C., Kleinhenz, M.F.B., Smith, J., Simon-Levert, A., Pujos, P., Trapman, M., Stark, J., van Cutsem, P., Neerakkal, S., Kleeberg, H., Peters, A., Tamm, L.
Publikováno v:
Working Group "Biological and Integrated Control of Plant Pathogens". IOBC-WPRS
Working Group "Biological and Integrated Control of Plant Pathogens"
Working Group "Biological and Integrated Control of Plant Pathogens"
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::536fe9b6f2964f17d820a1a931e48523
https://research.wur.nl/en/publications/eu-project-co-free-an-update-2
https://research.wur.nl/en/publications/eu-project-co-free-an-update-2
Autor:
Schooten,van, E.J., Steensel,van, R., Gelderen,van, A.J.S., Trapman, M., Sleegers, P., Oostdam, R., Milliano,de, I., Hulstijn, J.
Publikováno v:
Orthopedagogiek: Onderzoek en praktijk, 54(2), 74-88. Garant
Die paper geeft een overzicht van de uitkomsten van drie deelstudies uit een onderzoek naar de lees- en schrijfontwikkeling van vmbo-leerlingen (het SALSA-project). Het paper richt zich op de rol van technisch lezen, woordenschat en mecacognicie bij
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=narcis______::c41ccd4d38a58fb086c420fdf077ed41
https://surfsharekit.nl/public/29bf66ac-5971-4c28-965a-23b3c9ebbcc5
https://surfsharekit.nl/public/29bf66ac-5971-4c28-965a-23b3c9ebbcc5
Autor:
van Steensel, Roel, de Milliano, I, Trapman, M, van Gelderen, AJS, Hulstijn, J, Van Schooten, E, Sleegers, P
Publikováno v:
Orthopedagogiek: Onderzoek en Praktijk, 54, 74-88
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=narcis______::39ced3a17f15f9c8ee03c626bcbc9da1
https://pure.eur.nl/en/publications/619ea44b-db1a-4f9c-b237-8a8a884c80e7
https://pure.eur.nl/en/publications/619ea44b-db1a-4f9c-b237-8a8a884c80e7
Autor:
van Steensel, R., de Milliano, I., Trapman, M., van Gelderen, A., Hulstijn, J., Oostdam, R., van Schooten, E., Sleegers, P.
Publikováno v:
Orthopedagogiek: Onderzoek en praktijk, 54(2), 74-88
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=narcis______::b5be10947c17bfcd53caf00cd9810563
https://dare.uva.nl/personal/pure/en/publications/de-rol-van-technisch-lezen-woordenschat-en-metacognitie-bij-het-begrijpend-lezen-van-een-en-meertalige-leerlingen-in-het-mbo(28b1d0dc-9a56-426b-9baa-0da85acdca60).html
https://dare.uva.nl/personal/pure/en/publications/de-rol-van-technisch-lezen-woordenschat-en-metacognitie-bij-het-begrijpend-lezen-van-een-en-meertalige-leerlingen-in-het-mbo(28b1d0dc-9a56-426b-9baa-0da85acdca60).html
Autor:
Schmitt, A., Pertot, I., Köhl, J., Markellou, A., Andrivon, D., Kowalska, J., Parveaud, C., Kelderer, M., Lammets van Bueren, E., Bruns, C., Smith, J., Simon Levert, A., Pujos, P., Trapman, M., Doornbos, R., van Cutsem, P., Caceres, C., Kleeberg, H., Peters, A., Tamm, L.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3669::10fd3e85166dc22285e2ae6319cb2d2a
http://hdl.handle.net/10449/21860
http://hdl.handle.net/10449/21860
Autor:
van Steensel, Roel, van Gelderen, AJS, van Kruistum, C, de Milliano, I, Trapman, M, Oostdam, RJ, Leseman, PPM, van der Waals, J., van Schaik, M.
Publikováno v:
Het vmbo van dichtbij. Bewegen tussen theorie en praktijk., 111-136
STARTPAGE=111;ENDPAGE=136;TITLE=Het vmbo van dichtbij. Bewegen tussen theorie en praktijk.
STARTPAGE=111;ENDPAGE=136;TITLE=Het vmbo van dichtbij. Bewegen tussen theorie en praktijk.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=narcis______::2a06463a53473dbf41fcc6a03e0c961f
https://pure.eur.nl/en/publications/3594c1a6-7ebd-45ad-8620-e851b9cd8346
https://pure.eur.nl/en/publications/3594c1a6-7ebd-45ad-8620-e851b9cd8346
Op appel ontstaat de meeste fruitmotaantasting in de loop van juni of juli. In jaren met een tweede generatie kan er in augustus nog schade bijkomen. Op peer (Conference) treedt in de meeste jaren nauwelijks vroege aantasting op, terwijl vanaf august
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::b2cac81c07c5429bcc16104c5e38d29c
https://research.wur.nl/en/publications/fruitmot-in-peer
https://research.wur.nl/en/publications/fruitmot-in-peer
Autor:
Schmitt, A., Mazzotta, S., Pertot, I., K. ö. h. l. J., Markellou, A., Andrivon, D., Kowalska, J., Isambert, C., Kelderer, M., Lammerts van Bueren, Bruns, C., Smith, J., Simon Levert, A., Pujos, P., Trapman, M., Doornbos, R., Van Cutsem, P., Pedersen, R., Caceres, S., Kleeberg, H., Peters, A., Tamm, L.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3669::28e88820b0a7db20de856d80baf2e41d
http://hdl.handle.net/10449/22114
http://hdl.handle.net/10449/22114