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pro vyhledávání: '"Transposição didática"'
Autor:
Francisco de Oliveira Viana, Débora Frazão Ferreira, Lucas Silva Carvalho, Regina Célia de Castro e Pereira
Publikováno v:
Ensaios de Geografia, Vol 10, Iss 23 (2024)
Entendendo que a sociedade transita em um constante estado de metamorfose no que se refere as questões sociais, econômicas, políticas e também educacionais, surge a necessidade de compreender quais paradigmas regem a formação de professores, um
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https://doaj.org/article/f5dd57c81ae94166af5cbc5a115580d7
Transposição didática de método de tratamento de água com carvão ativado para separação de estradiol
Publikováno v:
Revista Insignare Scientia, Vol 7, Iss 1 (2024)
Esta produção refere-se a uma proposta para ensino de Química, viabilizado por meio de uma sequência didática (SD), que envolve o Carbo activatus como método de adsorção, proporcionado remoção de disruptores endócrinos - os hormônios femi
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https://doaj.org/article/8a1476b83b744a26b83771b3692f0def
Autor:
Marcos Bispo
Publikováno v:
Revista Brasileira de Linguística Aplicada, Vol 23, Iss 4 (2024)
RESUMO: Este artigo tem o objetivo de apresentar uma análise da transposição didática da coesão referencial na BNCC, de modo a fornecer uma compreensão desse objeto no contexto da pedagogia das competências e da concepção de linguagem postul
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https://doaj.org/article/80c51cef077d40799c76c69dbaf9620f
Publikováno v:
REMATEC. Revista de Matemática, Ensino e Cultura, Vol 19, Iss 48 (2024)
Este trabalho objetiva fazer uma contribuição reflexiva para as pesquisas sobre o ensino de geometria nas escolas básica brasileira, frente ao tipo de transposições didáticas nelas utilizadas, em busca de traços de um possível modelo epistemo
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https://doaj.org/article/629c5734daba4496b9a5e70d2e6b9b8f
Publikováno v:
Semina: Ciências Sociais e Humanas, Vol 44, Iss 1 (2023)
A Covid-19 fez com que a maioria dos professores enfrentasse situações complexas quanto à transposição dos materiais didáticos para a avaliação no contexto de ensino remoto e os critérios de confiabilidade em torno da prática avaliativa. À
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https://doaj.org/article/240b81612b1e4423927bf63880116eb3
Publikováno v:
Comunicação & Educação, Vol 28, Iss 2 (2023)
Este artigo intencionou registrar, por meio de observação docente, a utilização de reportagens jornalísticas baseadas na interlocução com museus (históricos/arqueológicos e/ou de história natural) como prática educativa em sala de aula, de
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https://doaj.org/article/d6571edd8c7f4baabf3754b195ee684f
Autor:
Marcello Ferreira, Olavo Leopoldino Silva Filho, Michel Corci Batista, Aziz Abrão Filho, Alexandre Strapasson, Ademir Eugenio de Santana
Publikováno v:
Revista Brasileira de Ensino de Física, Vol 45 (2023)
Este artigo apresenta e analisa metodologia para ensino do conceito de entropia suportada por texto de ficção científica. Em publicações anteriores, apresentamos maneiras de articular as teorias da Aprendizagem Significativa de Ausubel e da Educ
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https://doaj.org/article/e7652c5c2922432dabb720ec922036d5
Publikováno v:
EntreLetras, Vol 13, Iss 1, Pp 486-509 (2022)
Neste artigo analisamos três livros didáticos para o ensino de Língua Portuguesa no Ensino Médio, única coleção aprovada pelo Programa Nacional do Livro Didático (PNLD/2013) e disponibilizada em formato impresso e digital. O objetivo é inves
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https://doaj.org/article/e7c768ef6c5642bfa90ba8171b2b9664
Autor:
Gérald Guillot
Publikováno v:
Caminhos da Educação, Vol 5, Iss 1 (2023)
Este artigo tem como objetivo iniciar uma reflexão sobre o uso da música do Outro como recurso pedagógico na escola. Trata-se especificamente de uma tradição afro-brasileira, a batucada, na escola pública francesa. Porém, a análise dos sabere
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https://doaj.org/article/eebffa6a39604159ab6957b345af931b
Publikováno v:
Amazônia, Vol 18, Iss 40 (2022)
O presente trabalho avaliou a forma como as coleções de livros aprovadas para o PNLD 2021 tratam o tema Sistemática Filogenética, analisando sua importância pedagógica para a compreensão crítica da biodiversidade. Para tal, foram realizadas u
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https://doaj.org/article/2b86046e3354487cad606be3e9d9618d