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pro vyhledávání: '"Transmisión Escolar"'
Autor:
Myriam Southwell, Martín Legarralde
Publikováno v:
Reflexão & Ação, Vol 23, Iss 2, Pp 122-140 (2015)
La transmisión de las memorias sobre la dictadura que se produce en las escuelas está enmarcada en un conjunto de políticas que indican aquello que es puesto oficialmente en la transmisión. Las políticas de memoria, las políticas educativas y s
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d4018b4956e043f7816dc30e99b93b93
Publikováno v:
Memoria académica
Reflexao e açao 23(2), 122-140. (2015)
Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Universidad Nacional de La Plata. Facultad Humanidades y Ciencias de la Educación
instacron:UNLP-FAHCE
SEDICI (UNLP)
Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP
CONICET Digital (CONICET)
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
instacron:CONICET
Reflexão & Ação, Vol 23, Iss 2, Pp 122-140 (2015)
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Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
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SEDICI (UNLP)
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CONICET Digital (CONICET)
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
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La transmisión de las memorias sobre la dictadura que se produce en las escuelas está enmarcada en un conjunto de políticas que indican aquello que es puesto oficialmente en la transmisión. Las políticas de memoria, las políticas educativas y s
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::084e2b9a5ad63c98887a963effbd1a5d
https://online.unisc.br/seer/index.php/reflex/article/view/5674
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Publikováno v:
Repositorio Digital Universitario (UNC)
Universidad Nacional de Córdoba
instacron:UNC
Universidad Nacional de Córdoba
instacron:UNC
La Ley Nacional de Educación al establecer la obligatoriedad de la Escuela Secundaria y promover un conjunto de políticas orientadas a la inclusión educativa, puso en cuestión su matriz selectiva. Con estas medidas, el acceso y la permanencia en
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::3b2ca3f1c3d2b893739a485fe84a45ae