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TRANSICIONES CURRICULARES EN EDUCACIÓN INTERCULTURAL: DESDE EL ROCK Y EL HIP-HOP, AL CANTO TRADICIONAL MAPUCHE (ÜL)
Autor: Forno Sparosvich, Amilcar, Soto Silva, Ignacio
Publikováno v: Alpha (Osorno), Issue: 41, Pages: 177-190, Published: DEC 2015
En una aproximación cualitativa y una perspectiva analítica performativa relevamos la presencia de lenguajes musicales diversos en la educación intercultural, teniendo como caso de estudio a educadores tradicionales mapuches que incorporan disposi
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______614::cc1938b9a72c51a6b01d3ca2af0d8d68
http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-22012015000200013&lng=en&tlng=en
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TRANSICIONES CURRICULARES EN EDUCACIÓN INTERCULTURAL: DESDE EL ROCK Y EL HIP-HOP, AL CANTO TRADICIONAL MAPUCHE (ÜL)
Autor: Amilcar Forno Sparosvich., Ignacio Enrique Soto Silva
Publikováno v: Alpha (Osorno) n.41 2015
SciELO Chile
CONICYT Chile
instacron:CONICYT
En una aproximación cualitativa y una perspectiva analítica performativa relevamos la presencia de lenguajes musicales diversos en la educación intercultural, teniendo como caso de estudio a educadores tradicionales mapuches que incorporan disposi
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::59ef3b641fd7cc557d726741c5451622
http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-22012015000200013
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