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pro vyhledávání: '"Transdisziplinarität"'
Autor:
Lorenz Lassnigg
Publikováno v:
Magazin erwachsenenbildung.at, Vol 18, Iss 52, Pp 92-98 (2024)
Das Hauptargument dieses Beitrags ist, dass die Probleme der Wissenschaftsskepsis und Wissenschaftsfeindlichkeit nicht durch Wissenschaftskommunikation in der kapitalistischen Öffentlichkeit überwunden werden können – wie sie heute hauptsächlic
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/8db7c9c49252492a9a49febf44b1b56a
Der Vortrag zeigt anhand von drei Forschungsvorhaben zur designerischen Konzeptentwicklung (Projekt 1) bzw. Transformation hin zu einer nachhaltigeren Energienutzung (Projekte 2 und 3), wie eine transdisziplinäre Kollaboration zur Lösung komplexer
Externí odkaz:
https://tud.qucosa.de/id/qucosa%3A94030
https://tud.qucosa.de/api/qucosa%3A94030/attachment/ATT-0/
https://tud.qucosa.de/api/qucosa%3A94030/attachment/ATT-0/
Autor:
Neundlinger, Klaus, Frankus, Elisabeth, Häufler, Ines, Layer-Wagner, Thomas, Kriglstein, Simone, Schrank, Beate
Publikováno v:
58, Digitale Gesellschaft, 240
Inter- bzw. transdisziplinäre Forschungsarbeit ist im aktuellen Wissenschaftsbereich häufig gängige Praxis, obwohl die Verständnisse über Umfang und Strukturen einer solchen Zusammenarbeit keineswegs einheitlich sind. Die Autor*innen vermitteln
Externí odkaz:
https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/87525
Autor:
Laura Wortmann
Publikováno v:
Gender, Vol 15, Iss 1-2023, Pp 104-118 (2023)
Die Gendermedizin hat in den letzten Jahrzehnten zunehmend an Bedeutung gewonnen. Kritik an androzentrischen Wissenspraktiken, vergeschlechtlichte Objekt-Subjekt-Relationen und der Gender Data Gap bildeten den Keim gendermedizinischer Forschung. Die
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/350266f22e2441c4b654f9f813461de1
Autor:
Lina Bürgener
Publikováno v:
Herausforderung Lehrer*innenbildung, Vol 6, Iss 1 (2023)
Die bestmögliche Vorbereitung angehender Lehrkräfte auf den schulischen Alltag durch eine ideale Verknüpfung von Theorie und Praxis ist eine der zentralen Herausforderungen der Lehrkräftebildung. Der frühzeitige Einbezug unterschiedlicher Praxis
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/91ec1c24c094476e85940bc4202783f6
Autor:
Albiez, Marius, Schmieder, Lisa, Weinberger, Nora, Winkelmann, Markus, Krischke, Johanna, Parodi, Oliver
Publikováno v:
TATuP - Zeitschrift für Technikfolgenabschätzung in Theorie und Praxis / Journal for Technology Assessment in Theory and Practice, 32, 2, 36-42, Potentials of technology assessment in sudden and enduring crises / Potenziale der Technikfolgenabschätzung in plötzlichen und andauernden Krisen
Die Folgen der COVID‑19‑Pandemie wirken als Beschleuniger tiefgreifender sozio‑technischer Transformationsprozesse. Wissenschaft im Allgemeinen und Technikfolgenabschätzung (TA) im Besonderen können und sollten eine wichtige Rolle spielen, um
Externí odkaz:
https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/89662
Publikováno v:
Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 24, 1
Die Anwendung von Go-Along-Interviews ermöglicht einen integrierten Methodenmix, bei dem qualitative Interviews mit teilnehmender Beobachtung kombiniert werden, um die analytische Verknüpfung von Diskursen und Praktiken zu erleichtern. Ihre besonde
Externí odkaz:
https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/87521
Autor:
Wortmann, Laura
Publikováno v:
GENDER - Zeitschrift für Geschlecht, Kultur und Gesellschaft, 15, 1, 104-118
Die Gendermedizin hat in den letzten Jahrzehnten zunehmend an Bedeutung gewonnen. Kritik an androzentrischen Wissenspraktiken, vergeschlechtlichte Objekt-Subjekt-Relationen und der Gender Data Gap bildeten den Keim gendermedizinischer Forschung. Die
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https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/87401
Autor:
Blum, Stefan, Brunner, Sabine, Grossniklaus, Peter, Herzig, Christophe A., Jeltsch-Schudel, Barbara, Meier, Susanne
Publikováno v:
74, Gesellschaft der Unterschiede, 258
Gute Kindesvertretung hat zum Ziel, die Partizipation von Kindern, die in ein juristisches Verfahren involviert sind, zu ermöglichen und mitzugestalten. Die Autor*innen des Bandes stellen diesen Prozess erstmals transdisziplinär dar - als Synthese
Externí odkaz:
https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/83622
Autor:
Boch, Ralph, Hempel, Nadja, Hofmann, Florian, Jaeger-Erben, Melanie, Lersch, Barbara, Schlegel, Adrian
Der Umgang mit Ressourcen baut im aktuellen Produktions- und Konsumsystem auf preiswerten Naturverbrauch und globale soziale Missstände. Um tiefgreifende Lösungen für die dringendsten Herausforderungen des 21. Jahrhunderts zu erreichen, ist eine U
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https://tud.qucosa.de/id/qucosa%3A79659
https://tud.qucosa.de/api/qucosa%3A79659/attachment/ATT-0/
https://tud.qucosa.de/api/qucosa%3A79659/attachment/ATT-0/