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pro vyhledávání: '"Transdisciplinarité"'
Autor:
Pouteau Sylvie, Javelle Aurélie, Mouret Sébastien, Pignier Nicole, Pinton Florence, Porcher Jocelyne
Publikováno v:
Natures Sciences Sociétés, Vol 32, Iss 1, Pp 98-104 (2024)
Autant le statut des animaux dans les systèmes productifs fait l’objet de débats, autant la définition de la durabilité alimentaire n’implique aucun égard particulier pour les plantes. Le projet PlantCoopLab trouve son inspiration dans ce co
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https://doaj.org/article/b6c9706fbe78407a8560fe512cf98625
Publikováno v:
مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية, Vol 40, Iss 2 (2024)
Penser de l'avenir de l'éducation n'est plus un appel isolé fait par un chercheur ici ou là dans le sphère éducatif, ce n'est même plus un des slogans frappants répétés par certains candidats aux campagnes électorales, c'est désormais le t
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https://doaj.org/article/00618e1d51484609b631cea4c6151d8a
Akademický článek
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Publikováno v:
Natures Sciences Sociétés, Vol 30, Iss 1, Pp 3-13 (2022)
Le programme scientifique intergouvernemental Man and the Biosphere (MAB) de l’Unesco, dont l’une des missions est de soutenir et d’encourager les activités de recherche, s’appuie sur des territoires particuliers, les réserves de biosphère
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https://doaj.org/article/fd9d3dd1076a4918bc2d86e9dd2fcc0b
Autor:
Seguin Laura, Barataud Fabienne, Guichard Laurence, Bonifazi Mathilde, Souchère Véronique, Bouarfa Sami, Tournebize Julien
Publikováno v:
Natures Sciences Sociétés, Vol 29, Iss 3, Pp 299-311 (2021)
Cet article propose d’analyser la manière dont la construction transdisciplinaire d’un projet de recherche, puis la mise en œuvre d’une démarche participative sur l’enjeu des pollutions diffuses agricoles de l’eau (nitrates et pesticides
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https://doaj.org/article/548eb97ace95426694d204d81d36522d
Publikováno v:
Moroccan Journal of Quantitative and Qualitative Research, Vol 3, Iss 1 (2022)
La lecture forme des états d’âmes, des lecteurs – amateurs qui se transforment en lecteurs-connaisseurs de littérature, capables de commenter, de conduire un débat, d’avoir un esprit critique pertinent, au sein du concept de l’école qui
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https://doaj.org/article/b2e4117482204ec1ab43ca2c8f9ff630
Autor:
Hermesse Julie, Vankeerberghen Audrey
Publikováno v:
Natures Sciences Sociétés, Vol 28, Iss 3-4, Pp 270-277 (2020)
Ce texte présente les principales questions et réflexions qui ont traversé la journée d’étude « La recherche transdisciplinaire au sein des universités » organisée le 14 septembre 2018 à l’Université libre de Bruxelles. La transdiscipl
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https://doaj.org/article/efa034ccf1644bb08730edfcdf599720
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Publikováno v:
Tr@jectoires, Vol 14 (2021)
Doctorant.e.s en SHS, travaillant sur des questions franco-allemandes, nous proposons ici une approche réflexive et critique de la comparaison, appuyée sur la transdisciplinarité. En partant d’exemples tirés de nos travaux respectifs, cet artic
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https://doaj.org/article/355f94da4ebc4bcd9ce77b0a325e898e
Autor:
Arpin Isabelle, Ronsin Gaëlle, Aubertie Sarah, Collin Arnaud, Landrieu Gilles, Le Bastard Anne-Marie
Publikováno v:
Natures Sciences Sociétés, Vol 27, Iss 2, Pp 205-211 (2019)
Les collaborations scientifiques et notamment transdisciplinaires sont en plein essor. Une enquête nationale a été réalisée pour documenter les collaborations entre chercheurs et gestionnaires d’espaces naturels protégés, à partir des répo
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https://doaj.org/article/35e4400c168b46cb94b2c150a09dac9f