Zobrazeno 1 - 5
of 5
pro vyhledávání: '"Tran, Ngoc Bao Chau"'
Publikováno v:
Cogent Arts & Humanities, Vol 11, Iss 1 (2024)
This qualitative study investigates the impact of the Japanese comic series ‘Doraemon’ on the maturity process of Vietnamese teenagers. Employing semi-structured interviews with nine Vietnamese adolescents, the research explores how this popular
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/2ae0d74155f548b0970a486da0232462
Publikováno v:
European Journal of English Language Studies; Mar2024, Vol. 4 Issue 1, p25-38, 14p
Autor:
Rangarajan, Suresh *, Colby, Donn J. *, Giang, Le Truong, Bui, Duc Duong, Hung Nguyen, Huu, Tou, Plui Broh, Danh, Tran Tri, Tran, Ngoc Bao Chau, Nguyen, Duc Anh, Hoang Nguyen, Bao Tram, Doan, Vu Tuyet Nga, Nguyen, Nhat Quang, Pham, Van Phuoc, Dao, D.uc Giang, Chen, Mario, Zeng, Yanwu, Van Tieu, Thi Thu, Tran, My Hanh, Le, Thi Hoa, Hoang, Xuan Chien, West, Gary
Publikováno v:
In Journal of Virus Eradication April 2016 2(2):94-101
NGƯỜI HỌC ĐÁNH GIÁ HIỆU QUẢ DẠY HỌC: MỘT KHẢO SÁT ĐỊNH LƯỢNG TỪ MỘT TRUNG TÂM NGOẠI NGỮ TẠI VIỆT NAM
Autor:
Truong Vien, Tran Ngoc Bao Chau
Publikováno v:
Hue University Journal of Science: Social Sciences and Humanities. 129:103-119
Hoạt động Người học Đánh giá Hiệu quả Dạy học (NHĐG- HQDH) được xem là một công cụ đánh giá hiệu quả một khóa học tại các cơ sở giáo dục trên thế giới với nhiều lợi ích khác nhau (Mars
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::a76a40c8b03616d0146bfa354176ec4b
https://doi.org/10.26459/hueuni-jssh.v129i6b.5820
https://doi.org/10.26459/hueuni-jssh.v129i6b.5820
Autor:
Tran Ngoc Bao Chau, Truong Vien
This descriptive study aims to investigate how EFL teachers and EFL students perceive Student Evaluation of Teaching Effectiveness (SETE) as well as to seek for possible similarities and differences between the two groups’ perceptions. The current
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::1b5b3950c40ac7a564b6e4dc60a2ba44
