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pro vyhledávání: '"Trabalho de projeto"'
Autor:
TIAGO TEMPERA, LUÍS TINOCA
Publikováno v:
Educação em Revista, Vol 40 (2024)
RESUMO: O início de carreira de um professor é um período desafiante para o desenvolvimento das suas práticas educativas. Apesar de valorizarem métodos ativos de ensino, tais como a Metodologia de Trabalho de Projeto, a pressão sentida nesta fa
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/80a1abf30df34a8d96c10ea148b1035a
Autor:
Catarina Nunes Cunha, Luísa Orvalho
Publikováno v:
Revista Portuguesa de Investigação Educacional, Iss 18, Pp 134-164 (2018)
O presente estudo inscreve-se na problemática do desenvolvimento de competências, atitudes e valores do perfil dos alunos à saída da escolaridade obrigatória e da melhoria das práticas pedagógicas dos professores do ensino artístico especiali
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/0d1438eae2db4af3accd0c78545399b2
Publikováno v:
Acta Scientiarum: Language and Culture, Vol 41, Iss 1, Pp e45794-e45794 (2019)
A escrita pode ser um instrumento para comunicar ou para aprender. Cada vez mais a investigação enfatiza a função epistémica da escrita. Neste estudo avalia-se a eficácia de um programa de intervenção em escrita para aprender os conteúdos de
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/2a85b7dfe9ea4f7ead448944c6af4a83
O presente relatório de investigação apresenta como tema “a promoção da Educação Ambiental através do trabalho de projeto: estudo sobre as abelhas-do-mel no 1.º ciclo do ensino básico” e foi realizado no âmbito do Mestrado em Educaçã
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1714::45f595fb3cacff2fe813ef91ba6fc676
https://hdl.handle.net/10400.26/44020
https://hdl.handle.net/10400.26/44020
O presente relatório descreve e discute o trabalho desenvolvido numa escola secundária do concelho de Odivelas, no ano letivo de 2020/2021, na disciplina de inglês. O projeto de investigação-ação levado a cabo numa turma do 3º ciclo do Ensino
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1437::88cc2834cabb2226fc90bc942490c612
https://hdl.handle.net/10362/153941
https://hdl.handle.net/10362/153941
Relatório da Prática de Ensino Supervisionada apresentada no Ispa – Instituto Universitário para obtenção de grau de Mestre em Educação PréEscolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico, O presente relatório foi elaborado no âmbito da u
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2018::3a158eda087be552174b2065a14d5c2d
https://hdl.handle.net/10400.12/9080
https://hdl.handle.net/10400.12/9080
Publikováno v:
Indagatio Didactica, Vol 9, Iss 4 (2017)
Neste artigo estuda-se a realização de trabalhos de projeto por alunos do ensino superior politécnico na aprendizagem de testes de hipóteses, salientando-se o uso de tecnologia, a promoção do raciocínio estatístico e a autoavaliação dos alu
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https://doaj.org/article/0d839d80074c4725b181831bfc899947
Relatório da Prática de Ensino Supervisionada apresenta no ISPA- Instituto Universitário para obtenção de grau de Mestre em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.ºCiclo de Ensino Básico, criado por Aviso n.º 11548/2020, publicado no Diário d
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2018::e550ff01a39cc68301ec917bb5f78dfe
https://hdl.handle.net/10400.12/8788
https://hdl.handle.net/10400.12/8788
Autor:
Azevedo, Ana Rita Pinto de
O presente relatório tem como base a intervenção educativa decorrente da prática de ensino supervisionada em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico. O grupo com quem se trabalhou na primeira valência era composto por vi
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1630::f86c5bb51c9a6ea98221d89df9f2b18b
https://hdl.handle.net/20.500.11796/3203
https://hdl.handle.net/20.500.11796/3203
Autor:
José Manuel Magalhães
Publikováno v:
Holos, Vol 5, Iss 0, Pp 1-31 (2019)
Em algumas escolas de engenharia, a qualidade dos cursos é orientada por processos de ensino e aprendizagem assente no modelo CDIO e direcionada para a certificação EUR-ACE. Das várias normas CDIO, as experiências de elaboração de projetos em
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https://doaj.org/article/a8756fe9b22848829b4101c0094a5164