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pro vyhledávání: '"Trabalho Social na Escola"'
Autor:
Vieira, Ana Maria, Vieira, Ricardo
Comunicação apresentada no XVIII Colóquio da Associação Francofone Internacional de Pesquisa Científica em Educação (Afirse): Deontologia, ética e valores na educação – Utopia e realidade, Universidade de Lisboa, Lisboa, 2010. Nesta comu
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1564::ccd15876ec68b5d8511cf85a13d5be5a
https://hdl.handle.net/10400.8/523
https://hdl.handle.net/10400.8/523
Autor:
Ana Maria Vieira
Publikováno v:
Saber & Educar, Vol 0, Iss 19, Pp 48-61 (2014)
Más que una cuestión de carácter didáctico, la educación es cada vez más una cuestión social. En consecuencia, sólo una pedagogía más amplia, una pedagogía social pude dar cuenta de los fenómenos socio pedagógicos en la escuela contempor
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https://doaj.org/article/efaf1378f5424db5b3f661e450117183
Publikováno v:
Saber & Educar; n. 19 (2014): EDUCAÇÃO E TRABALHO SOCIAL; 48-61
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC)-FCT-Sociedade da Informação
instacron:RCAAP
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Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC)-FCT-Sociedade da Informação
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Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::3b75c60800bd1943ba2dc46fd5d628bc
http://revista.esepf.pt/index.php/sabereducar/article/view/61
http://revista.esepf.pt/index.php/sabereducar/article/view/61
Autor:
Vieira, Ana Maria
Publikováno v:
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
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Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::ff0aa09082a4aa6707444550d9510721
Publikováno v:
Revista Linhas; jan-abr2024, Vol. 25 Issue 57, p286-304, 19p
Publikováno v:
Pedagogía Social; ene-jun2024, Issue 44, p103-115, 13p
Autor:
Maria Vieira, Ana, Vieira, Ricardo
Publikováno v:
Revista Lusofona de Educacao; 2023, Vol. 60 Issue 60, p105-119, 15p
Autor:
Vieira, Ricardo, Vieira, Ana Maria
O presente artigo pretende contribuir para o actual debate em torno da mediação na esfera da escola, cujo contexto envolve não apenas os habituais agentes da comunidade escolar (professores, alunos e famílias), como também recentes agentes educa
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1564::bd948a78177932b9300ea20431df7902
https://hdl.handle.net/10400.8/461
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