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pro vyhledávání: '"Trabajo Fin de Master de la Universidad de Almería"'
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Universidad de Almería
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RESUMEN: En el estudio de la violencia de la pareja existen evidencias de la relación con los roles de género tradicionales en el contexto offline. En los entornos virtuales poco se ha revisado esta relación en las formas de agresión que las pare
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::eeac0424fe6f488a6336743122a1c7a3
http://hdl.handle.net/10835/10185
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Autor:
Gómez Martínez, Pedro
RESUMEN: Antecedentes/objetivo: El acceso a internet casi universal ha hecho que aumente exponencialmente el uso de las redes sociales y con ello la forma de comunicación y relación con los demás. Esto provoca que haya una mayor facilidad para com
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2382::00f5128bd9d090a8ccf19fce1306a9ce
http://hdl.handle.net/10835/10190
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RESUMEN: En el siguiente documento se presenta una investigación de corte cualitativo. Concretamente, un estudio de caso intrínseco que pretende conocer cómo se trabaja el vocabulario en el aula de una maestra de un centro de Primaria de la capita
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::370c9d3e90284abeb1de01609017439c
http://hdl.handle.net/10835/12116
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Autor:
Sanabria Vals, María
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RESUMEN: Introducción: La violencia en relaciones de noviazgo adolescente tiene un fuerte impacto en la sociedad actual, siendo difícil su evaluación al existir diversas manifestaciones de comportamientos violentos. Pese a que existen varios instr
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::8bf07adfee0bd5c8c4d359817b6e4df6
http://hdl.handle.net/10835/10189
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Autor:
Miñarro Chakir, Javier
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RESUMEN: Introducción: en los últimos años las redes sociales han transformado el paradigma de ligar, cambiando profundamente el juego de la seducción. Cada vez más personas dejan de buscar relaciones en espacio físicos, utilizando estas aplica
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::17ac026d2bad8c9d5872572575fb22b2
http://hdl.handle.net/10835/10184
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In this Final Master's Project (FMP), a research design is presented that seeks to find out and analyze whether the use of innovative virtual reality software NeoTrie VR positively fosters the affectivity of Primary Education students in the geometry
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::824f8e9f57c01509347dab493952a6ff
http://hdl.handle.net/10835/10155
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Autor:
Sáez Hernández, Simón
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RESUMEN: El proceso de enseñanza y aprendizaje de las Matemáticas en la etapa de Educación Primaria es fundamental para conocer, interpretar e interactuar con nuestro entorno más próximo. Las Matemáticas constituyen un elemento esencial para la
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::18d94a6174f18c36cf7672675b68bbab
http://hdl.handle.net/10835/10158
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RESUMEN: Actualmente, los datos sobre los cambios en la sexualidad femenina durante el brote de COVID_19 son escasos. Sobre todo, al abordar temas como la masturbación femenina y el uso de juguetes como el vibrador es una práctica con aun se encuen
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::391044f0177bdb3ec74299800bef0103
http://hdl.handle.net/10835/10182
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Autor:
Limeres Fuentes, Rosario
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RESUMEN: Para establecer la destreza visual de una persona no solo se debe tener en cuenta su capacidad cognitiva, visual, espacial, perceptual, atencional, etc., sino que se debe de tener en cuenta la experiencia visual a la que el sujeto ha estado
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::2ba792d9680a78f1e9af7abaaee28ad6
http://hdl.handle.net/10835/10162
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Autor:
Tellez Sanraya, Pedro Óscar
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RESUMEN: Objetivo: Describir cómo vivencian la sexualidad y expresan la erótica personas con diversidad funcional/discapacidad física. Metodología: Fenomenología interpretativa utilizando como técnica de recogida de la información la Entrevist
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::a931860d67258097c930923af42a4141
http://hdl.handle.net/10835/10188
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