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Liderazgo docente en comunidades profesionales de aprendizaje: Estudio de caso de dos escuelas públicas en México
Autor: Flores-Fahara, Manuel, Bailey-Moreno, Josefina, Torres-Arcadia, Carmen Celina
Publikováno v: Revista Electrónica Educare; Vol 25 No 1 (2021): Revista Electrónica Educare (January-April); 1-22
Revista Electrónica Educare; Vol. 25 Núm. 1 (2021): Revista Electrónica Educare (enero-abril); 1-22
Revista Electrónica Educare; v. 25 n. 1 (2021): Revista Electrónica Educare (janeiro-abril); 1-22
Portal de Revistas UNA
Universidad Nacional de Costa Rica
instacron:UNA
This study aimed to describe the teaching leadership exercised by female teachers and principals in professional learning communities (CPA) in two public elementary schools. Naturalistic observation and conversational interviews were used under a qua
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::3ddc1fcbcff695b341042177f423c35e
https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/11538
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Miradas y voces de la Investigación Educativa IV : Instituciones y sistemas educativos. Innovación Educativa con miras a la justicia social. Aportes desde la Investigación Educativa
Autor: Ferreyra, Horacio Ademar coord., Sañudo Guerra, Lya coord., Machuca Flores, Sandra Cristina, Murakami, Elizabeth T., Perales Ponce, Ruth C, Torres Arcadia, Carmen Celina, Gueta Solís, Laura Marcela, Ahumada Camacho, Guillermo, Saucedo, María Gloria, Ortiz, Margarita Cristina, Bocchio, María Cecilia, Olmos, Alicia Eugenia, Senén González, Silvia, Herrera Cardozo, Javier, De la Vega Avila Tulián, Candela, Caccia, Ana Clara, Dellea, Giuliana María, Latimori, Valeria, Pinto, Marialva Linda Moog, Perez Lindo, Augusto, Bohórquez Caldera, Luis Alfredo, Cuevas Silva, Juan María, Abad-Segura, Emilio, González-Zamar, Mariana Daniela, Elisondo, Romina Cecilia, Melgar, María Fernanda, Fonti, Diego Osvaldo, Stauber, Juan Carlos
Publikováno v: Ferreyra, Horacio Ademar coord. ORCID: https://orcid.org/0000-0002-6863-4355 , Sañudo Guerra, Lya coord., Machuca Flores, Sandra Cristina, Murakami, Elizabeth T., Perales Ponce, Ruth C, Torres Arcadia, Carmen Celina, Gueta Solís, Laura Marcela, Ahumada Camacho, Guillermo, Saucedo, María Gloria, Ortiz, Margarita Cristina, Bocchio, María Cecilia, Olmos, Alicia Eugenia ORCID: https://orcid.org/0000-0003-1303-3752 , Senén González, Silvia, Herrera Cardozo, Javier, De la Vega Avila Tulián, Candela ORCID: https://orcid.org/0000-0002-0049-6515 , Caccia, Ana Clara ORCID: https://orcid.org/0000-0001-6712-5009 , Dellea, Giuliana María, Latimori, Valeria, Pinto, Marialva Linda Moog, Perez Lindo, Augusto, Bohórquez Caldera, Luis Alfredo, Cuevas Silva, Juan María, Abad-Segura, Emilio, González-Zamar, Mariana Daniela, Elisondo, Romina Cecilia, Melgar, María Fernanda, Fonti, Diego Osvaldo ORCID: https://orcid.org/0000-0003-3090-7685 and Stauber, Juan Carlos (2020) Miradas y voces de la Investigación Educativa IV : Instituciones y sistemas educativos. Innovación Educativa con miras a la justicia social. Aportes desde la Investigación Educativa. Comunic-Arte. Universidad Católica de Córdoba-Facultad de Educación, Córdoba. ISBN 978-987-602-451-8 [Libro]
Fil: Ferreyra, Horacio Ademar. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación; Argentina
Fil: Sañudo Guerra, Lya. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación; Argentina
Fil: Universidad Católica de Córdoba; Argen
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2718::20ed3312384f9b723397ad44739e59b4
http://pa.bibdigital.ucc.edu.ar/2497/
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Using a competency model to assess school principalship
Autor: Villela-Treviño, Rosario, Torres-Arcadia, Carmen Celina
Publikováno v: Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa, Vol 8, Iss 2 (2016)
Biblos-e Archivo. Repositorio Institucional de la UAM
instname
Los directores escolares son actores clave en el buen funcionamiento escolar, particularmente es significativa su influencia en el proceso de enseñanza aprendizaje, por lo que es relevante generar mayor conocimiento acerca de su rol. Está investiga
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::508aaba01c42539e47072ab8ea7576b5
https://revistas.uam.es/index.php/riee/article/view/2872
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Akademický článek
Modelo de Competencias como Instrumento de Evaluación de la Dirección Escolar. (Spanish)
Autor: Villela-Treviño, Rosario, Torres-Arcadia, Carmen Celina
Publikováno v: Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa; 2015, Vol. 8 Issue 2, p41-56, 16p
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Liderazgo de una directora exitosa. El caso de la directora general de una escuela de niveles básico, medio y superior del distrito federal, en México
Autor: Cervantes del Mazo, Antonieta Margarita
Publikováno v: Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey
ITESM
Repositorio Institucional del Tecnológico de Monterrey
Esta investigación expone el estudio de caso de la Hermana Lilia Cervantes del Mazo, directora general de una escuela urbana, mixta, de turno matutino, de niveles: básico, medio y superior, en la Ciudad de México. En el primer capítulo se refirie
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6
Impacto de la estrategia tecnológica en el plan nacional de desarrollo del gobierno de Costa Rica
Autor: Mata Monge, Carlos Roberto.
Publikováno v: Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey
ITESM
Repositorio Institucional del Tecnológico de Monterrey
La influencia de la Tecnologías de Información y Comunicación (TICs) en el desarrollo económico de la mayoría de las naciones desarrolladas ha sido gigantesca durante la última década. Sin embargo, este no es el caso de las economías en desar
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7
Modelo para la inserción de empresas en redes de valor
Autor: Wilhelmy Preciado, Rodolfo
Publikováno v: Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey
ITESM
Repositorio Institucional del Tecnológico de Monterrey
La baja competitividad en América Latina se debe a que la empresa compite con estrategias basadas puramente en mercadear productos o servicios de bajo valor agregado, en lugar de formar parte de cadenas con ciclos de rendimientos crecientes y aprove
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Análisis de la viabilidad de un cluster de vivienda sustentable en Monterrey basado en las condiciones particulares de la región
Autor: Vargas Rendon, Jessica Denisse
Publikováno v: Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey
ITESM
Repositorio Institucional del Tecnológico de Monterrey
La construcción de vivienda sustentable constituye una prioridad, debido al continuo aumento de la población mundial, por lo que existe la necesidad constante de ampliar la oferta de vivienda, haciendo necesario considerar la eficiencia en la utili
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Propuesta de adaptación del modelo supply chain operations reference model (SCOR)versión 10 a PyMEs
Autor: Madriz Cano, Gabriel Alberto
Publikováno v: Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey
ITESM
Repositorio Institucional del Tecnológico de Monterrey
Una herramienta administrativa para alcanzar mayor competitividad en las empresas está conformada por sus capacidades que le permiten la ejecución exitosa de su estrategia. Parte esencial de estas capacidades son los procesos núcleo operativos y d
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Factores a tomar en consideración para implementar el voto electróico en Monterrey y su zona metropolitana
Autor: Hernández Torres, Carlos
Publikováno v: Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey
ITESM
Repositorio Institucional del Tecnológico de Monterrey
En la actualidad, cada día avanza más el uso de las Tecnologías de Información y Comunicaciones (TIC’s) a nivel global, están presentes en prácticamente cualquier artefacto que se utiliza cotidianamente. Esto lo vemos, por ejemplo, en el uso
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