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Publikováno v:
Revista Cocar, Iss 4, Pp 09-27 (2018)
Revista Cocar; n. 4 (2017): Edição Especial N.4. Dossiê Epistemologias do corpo e do movimento em práticas educativas. Jul./Dez./2017; 09-27
Revista Cocar; n. 4 (2017): Edição Especial N.4. Dossiê Epistemologias do corpo e do movimento em práticas educativas. Jul./Dez./2017; 09-27
Trata de um ensaio filosófico constituído por relatos sobre situações extremas na natureza. Esse material compõe nossa reflexão sobre a ecologia corporal como um processo educativo imersivo e emersivo, mobilizando o corpo vivo e o corpo vivido
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::81f6ccef71f26864a40d60d14b1608d7
https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/1543
https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/1543
Autor:
Torres, Laís Saraiva
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFRN
Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)
instacron:UFRN
Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)
instacron:UFRN
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) Amparada pela fenomenologia, esta pesquisa tem como principal motivação os acontecimentos existenciais que fazem refletir sobre o movimento humano. Dessa forma, a Educação F
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::946fdd2dbfc16db9e96815cfc0cad8fa
https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/25184
https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/25184
Publikováno v:
Movement & Sport Sciences / Science & Motricité; 2018, Issue 99, p69-75, 7p