Zobrazeno 1 - 10
of 11
pro vyhledávání: '"Toper, Özlem"'
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
Issue: 52 179-205
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
PPiramit modeli, özellikle özel eğitim alanındaki mesleki gelişim eğitimlerinde, davranışsal uygulamaların öğretimi amacıyla kullanılmakta olan ve kısa sürede daha fazla kişiye ulaşma imkânı veren bir modeldir. Bu modelde bir uzman
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::5d522adcf96e023fe157358b8af3799a
https://dergipark.org.tr/tr/pub/pauefd/issue/62022/742142
https://dergipark.org.tr/tr/pub/pauefd/issue/62022/742142
Publikováno v:
Ozel Egitim Dergisi; 2022, Vol. 23 Issue 2, p431-458, 28p
Publikováno v:
Pamukkale University Journal of Education; 2021, Issue 52, p179-205, 50p
Publikováno v:
International Journal of Progressive Education; Dec2019, Vol. 15 Issue 6, p33-50, 18p
Autor:
Toper, Özlem
Tez (yüksek lisans) - Anadolu Üniversitesi
Anadolu Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Özel Eğitim Anabilim Dalı
Kayıt no: 345345
Bu araştırmada hafif derecede zihinsel yetersizliği olan öğrencilere renkleri söyle
Anadolu Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Özel Eğitim Anabilim Dalı
Kayıt no: 345345
Bu araştırmada hafif derecede zihinsel yetersizliği olan öğrencilere renkleri söyle
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::83b1830b51af7144211f2b6266762454
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/329864
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/329864
Autor:
Günnar, Betül Hediye
Bu araştırmada çevrimiçi ebeveyn koçluğu ile anne katılımcılara sunulan tepkiyi yarıda kesme ve yeniden yönlendirme uygulamasının çocuklarının basmakalıp davranışları üzerindeki etkisi incelenmiştir. Araştırma eş zamanlı olm
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______9458::f930af572eefa07d446156ad4e7cfaaf
http://hdl.handle.net/11452/31206
http://hdl.handle.net/11452/31206
Autor:
Gökce, Fatma Akar
Araştırmada, gelişimsel yetersizliği olan öğrencilere bağımsız yaşam becerilerinden biri olan kendi vücuduna ait bilgilerin öğretiminde çevrim içi sunulan sabit bekleme süreli öğretim yönteminin etkililiği incelenmiştir. Araştı
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______9458::946adcdbb53f63e739fc6b022ecf209a
http://hdl.handle.net/11452/30093
http://hdl.handle.net/11452/30093
Autor:
Tatar, Göksu
Bu araştırmada çevrimiçi sunulan davranışsal beceri öğretiminin (DBÖ) zihin yetersizliği olan yetişkin bireylerin sosyal medya aracılığıyla gönderilen kötü niyetli mesajlardan korunma becerisini öğrenme düzeyleri üzerindeki etki
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______9458::1f86e51a99e480937303c8c2612ca887
http://hdl.handle.net/11452/30188
http://hdl.handle.net/11452/30188