Formação identitária de docentes da Educação Infantil

Autor: Toninato, Tatiane Dalpério [UNESP]

Publikováno v: AlephRepositório Institucional da UNESPUniversidade Estadual PaulistaUNESP.

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Externí odkaz: http://hdl.handle.net/11449/92369

A produção científica brasileira sobre as práticas de formação inicial e continuada de professores para educação infantil no período de 1996 a 2006

Autor: Guimarães, Célia Maria, Lopes, Claudia Cristina Garcia Piffer, Fernandes, Juliana Gonçalves Diniz, Sábio, Silvia Castilho, Rodrigues, Silvia Adriana, Toninato, Tatiane Dalpério

Publikováno v: Interacções; Vol. 4 No. 9 (2008): Formação de professores: necessidades e experiências de formação diversificadas.
Interacções; Vol. 4 N.º 9 (2008): Formação de professores: necessidades e experiências de formação diversificadas.
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Interacções; v. 4, n. 9 (2008): Formação de professores: necessidades e experiências de formação diversificadas.

O presente texto versa sobre pesquisa realizada entre agosto/2006 e novembro/2007 pelos alunos matriculados na disciplina “Praticas de formação do profissional de educação infantil” do Programa de Pós-graduação em Educação da FCT/UNESP.

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b74cfa0bbcfe47dab49f387fb05687da
https://revistas.rcaap.pt/interaccoes/article/view/359