Zobrazeno 1 - 4
of 4
pro vyhledávání: '"Tomislav Seletković"'
Autor:
Tomislav Seletković
Designing arts curriculum today is an extremely demanding task due to the challenges arising from the globally substantial neglect of arts in the education system, which is especially evident in the timetable, arts being represented with the least nu
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::242fbe01e15f6b5b4ab9c0b6e4fe1946
https://doi.org/10.17234/diss.2021.7626
https://doi.org/10.17234/diss.2021.7626
Autor:
Tomislav Seletković
Publikováno v:
Školski vjesnik : časopis za pedagogijsku teoriju i praksu
Volume 66
Issue 1
Volume 66
Issue 1
U radu se razmatra odnos obrazovnih standarda u tradicionalnom i suvremenom kontekstu umjetničkog područja kurikuluma u općeobrazovnim školama. Standardima se pristupa na trima razinama: sadržajnoj, izvedbenoj i organizacijskoj. U svakoj od nave
Publikováno v:
Život i škola : časopis za teoriju i praksu odgoja i obrazovanja
Volume LXII
Issue 3
Volume LXII
Issue 3
Cilj je ovoga rada približiti suvremeni pristup učenju i poučavanju, koji se odnosi na kontekstualiziranje glazbe/umjetnosti, pri čemu se djelo ne gleda kao izolirani artefakt, već predstavlja kaleidoskop različitih, jasnih ali i skrivenih, utj
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::fc0526645cf14242028abbade065adca
https://www.bib.irb.hr/926443
https://www.bib.irb.hr/926443
Autor:
Tomislav Seletković
Publikováno v:
Školski vjesnik : časopis za pedagogijsku teoriju i praksu
Volume 61.
Issue 4.
Volume 61.
Issue 4.
Fokus zbornika Kurikulum 21. − svrhoviti odgoj i obrazovanje za svijet promjena jest potaknuti specifičan dijalog, rasprave i djelovanje na svim razinama – u školama, lokalnim zajednicama i obrazovnoj vlasti s ciljem kreiranja suvremene škole
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::7bdc42cb269872b7fe940c39fb73ebd4
https://www.bib.irb.hr/1074161
https://www.bib.irb.hr/1074161