Using Algodoo in computer assisted teaching of force and movement unit

Autor: Tohit Güneş, Fatma Taştan Akdağ

Publikováno v: International Journal of Social Sciences and Education Research. :138-149

Bu calismada, bilgisayar destekli ogretim cercevesinde kullanilan Algodoo yaziliminin ogrenciler tarafindan degerlendirilmesi amaclanmistir. Calisma, Samsun il merkezinde yer alan bir Fen Lisesinin 9. sinifinda ogrenim goren toplam 20 ogrenci ile ger

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::aec0802d59ca940a1848bdfba50a2cb5
https://doi.org/10.24289/ijsser.337236

Determination of perceptions of Science High School students on energy and their levels of interdisciplinary association

Autor: Fatma Taştan Akdağ, Tohit Güneş

Publikováno v: International Journal of Social Sciences and Education Research. 2:625-635

Bu calismada Fen Lisesi ogrencilerinin enerji konusu ile ilgili algilamalari, disiplinlerarasi iliskilendirme ve bilgiyi kullanmalarina yonelik durumlarinin saptanmasi bazi degiskenler acisindan degerlendirilmesi amaciyla yapilmistir. Bu amacla Samsu

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::4e390c893c684f0534923791241098c5
https://doi.org/10.24289/ijsser.279072

Fen Bilimleri Öğretimi Öz Yeterlik Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Autor: Ali İbrahim Can Gözüm, Tohit Güneş

Publikováno v: Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, Vol 14, Iss 3, Pp 1176-1199 (2018)
Volume: 14, Issue: 3 1176-1199
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Bu çalışmanın amacı, fen öğretimi veya fen etkinlikleri yapılan ortamlardaki öğretmenlerin özyeterlik inanç düzeyini çeşitli değişkenlerle ölçme işlemi yapabilmek için bir ölçme aracı geliştirmektir.Araştırmanın çalışma

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::5c9fa79fe5d29d08563693b385b43848
https://hdl.handle.net/20.500.12712/8694

Fen öğretmeni adaylarına yönelik yenilenebilir enerji kaynakları tutum ölçeği: Geçerlilik ve güvenirlik çalışması [Renewable energy sources attitude scale for science teachers: Validity and reliability study]

Autor: Tohit GÜNEŞ, Kazım ALAT, Ali İbrahim Can GÖZÜM

Publikováno v: Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi, Vol 3, Iss 2, Pp 269-289 (2013)

Bu çalışmada, enerjinin ne olduğu ve nasıl üretilip nasıl kullanılması gerektiğini öğretme durumunda olan Fen Bilgisi Öğretmen adaylarının yenilenebilir enerji kaynakları ile ilgili tutumlarının saptanmasına yönelik bir tutum öl

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doajarticles::350057d6890083f1f335c81332530bc6
http://ebad-jesr.com/images/MAKALE_ARSIV/C3_S2makaleler/3.2.14.pdf

Fen Bilimleri derslerinde kitap kullanımı ve öğrenci çalışma kitaplarının öğrenci görüşlerine göre değerlendirilmesi

Autor: Tohit Güneş, Oktay Güneş, Canan Varol

Publikováno v: Volume: 2, Issue: 2 374-386
International Journal of Social Sciences and Education Research

This study is aimed to determine students’ opinions about the effect of workbooks on the use of workbooks as homework and learning environment that have been used since 2005-2006 academic year and have been removed as gradually since 2013. For this

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::f82f6d09f23dd7f4b086ec5365aa497b
https://dergipark.org.tr/tr/pub/ijsser/issue/26513/279051