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Publikováno v:
Tecnura, Volume: 16, Issue: 31, Pages: 101-88, Published: JAN 2012
Este artículo presenta un modelo de estudio para realizar la caracterización del proceso de evaluación en el ámbito administrativo de posgrados, para el porte de mejoras y cambios del programa, mediante la utilización de la evaluación responsiv
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http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0123-921X2012000100009&lng=en&tlng=en
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