Zobrazeno 1 - 10
of 301
pro vyhledávání: '"Tjelesna i zdravstvena kultura"'
Publikováno v:
SportLogia, Vol 16, Iss 1, Pp 31-40 (2020)
Uzorak je činio 121 ispitanik iz petih i šestih razreda osnovnih škola grada Zadra. Provedeno je istraživanje kako bi se utvrdile razlike između učenika koji, osim tjelesnog i zdravstvenog odgoja pohađaju i neki drugi oblik izvannastavne sport
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d47b6e81288545d6a01a6df070917f1a
Autor:
Šanović, Valentina
Tjelesna i zdravstvena kultura kao odgojno-obrazovno područje ima velik značaj za odvijanje skladnog razvoja antropoloških obilježja djece mlađe školske dobi zbog svojih mogućnosti i posebnosti. Svaki učitelj ima mogućnost individualne izrad
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4012::97876b887360d6c93e6740c00ee17a22
https://repozitorij.unizd.hr/islandora/object/unizd:7340/datastream/PDF
https://repozitorij.unizd.hr/islandora/object/unizd:7340/datastream/PDF
Autor:
Bajić, Svetlana
Osnovna potreba svakog čovjeka je potreba za kretanjem koja je zbog velikog tehnološkog napretka i općeg napretka čovječanstva zanemarena i zapostavljena. Škola i nastavni sat Tjelesne i zdravstvene kulture primarni su faktori razvoja motoričk
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4012::70592ccda4360c5cd2a6b97f650a78b2
https://repozitorij.unizd.hr/islandora/object/unizd:7125
https://repozitorij.unizd.hr/islandora/object/unizd:7125
Autor:
Smolčić, Marija
Sve se više radi na tome da se učenici koji imaju teškoće u razvoju aktivno uključe u nastavu, osobito u nastavu tjelesne i zdravstvene kulture. Prilikom održavanja nastave tjelesne i zdravstvene kulture, aktivnosti i pomagala treba prilagoditi
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4012::9b994d073713688d647a61349b0e192a
https://repozitorij.unizd.hr/islandora/object/unizd:7026
https://repozitorij.unizd.hr/islandora/object/unizd:7026
Autor:
Bok, Daniel, Sulik, Emir
Cilj: Cilj ovog rada bio je utvrditi razinu pouzdanosti i osjetljivosti testova trčanja na 800 i 1000 m te 30-15 intermitentnog fitnes testa (30- 15IFT). Metode: Za utvrđivanje pouzdanosti angažirano je ukupno 56 učenica i 30 učenika, dok je za
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=57a035e5b1ae::25aea3c8df010845a3e3f802a4bd6727
https://www.bib.irb.hr/1282778
https://www.bib.irb.hr/1282778
Autor:
Žulić, Bruno
U radu se ispitalo zadovoljstvo učenika srednjih škola nastavom tjelesne i zdravstvene kulture tijekom pandemije bolesti COVID-19. Provedena je anketa među učenicima srednjih škola s područja grada Zagreba. Anketom su ispitani generalni stavovi
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4013::bc82c6cd00b1a0cd4344d449117452ba
https://repozitorij.kif.unizg.hr/islandora/object/kif:1581
https://repozitorij.kif.unizg.hr/islandora/object/kif:1581
Autor:
Đogaš, Anabela
S obzirom da je ples najzastupljeniji kod djece predškolske dobi, a pri tome i iznimno važan, neophodno ga je uvrstiti u sat tjelesne i zdravstvene kulture. Na taj način će djeca razvijati motoričke, socijalne, funkcionalne i emocionalne sposobn
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3911::a42c6176c0aba8bd21e1ec73018a4846
https://repozitorij.foozos.hr/islandora/object/foozos:1855/datastream/PDF
https://repozitorij.foozos.hr/islandora/object/foozos:1855/datastream/PDF
Autor:
Lončar, Petra
Osnovni cilj ovog rada je utvrditi postoje li razlike u nekim kinantropološkim obilježjima između učenika s obzirom na dob i spol. Istraživanje je provedeno na uzorku od 98 učenika i učenica od 1. do 4. razreda srednje škole u Karlovačkoj ž
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=57a035e5b1ae::af77e060f5df840a77751379579c117a
https://www.bib.irb.hr/1212767
https://www.bib.irb.hr/1212767
Publikováno v:
Acta Iadertina
Volume 19
Issue 1
Volume 19
Issue 1
Kompetencije učitelja u razrednoj nastavi za tjelesno i zdravstveno odgojno-obrazovno područje dijele se na generičke i predmetno specifične. Generičke kompetencije odnose se na opće kompetencije, a obuhvaćaju teorijska i praktična znanja, do
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______951::5e2712c936c98f9c11618e0266db8903
https://hrcak.srce.hr/file/412778
https://hrcak.srce.hr/file/412778
Kompetencije učitelja u razrednoj nastavi za tjelesno i zdravstveno odgojno-obrazovno područje dijele se na generičke i predmetno specifične. Generičke kompetencije odnose se na opće kompetencije, a obuhvaćaju teorijska i praktična znanja, do
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::7406b0742af48bab03e51f6e81b98e8a
https://www.bib.irb.hr/1211510
https://www.bib.irb.hr/1211510