Výsledky vyhledávání - "Tisner Laguna, Patricia"

El trabajo cooperativo como metodología para una educación inclusiva; propuesta de trabajo en aula

Autor: Rodrigo Hernández, Noelia, Tisner Laguna, PAtricia

Publikováno v: Zaguán. Repositorio Digital de la Universidad de Zaragoza
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En este trabajo se apostará por el trabajo cooperativo como una de las metodologías que más fomenta la inclusión en las aulas; para llegar a conseguir esto se desarrolla una propuesta práctica de trabajo para docentes en un aula de infantil.

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Gestionando emociones: guía para el maestro

Autor: Azuara Magallón, Raquel, Tisner Laguna, Patricia

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El presente trabajo de fin de grado se centra en la importancia que tiene el tutor del aula con respecto a sus alumnos y como este resulta fundamental a la hora de transmitir una educación basada en las emociones. El trabajo comienza con una parte t

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cómo trabajar los miedos infantiles a través de las TIC

Autor: Pérez Navalón, Raquel, Tisner Laguna, Patricia

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Este Trabajo Fin de Grado (TFG) presenta como objetivo principal desarrollar una herramienta tecnológica para padres y profesores, a través de un programa de acción, que ofrezca recursos educativos para padres y profesores para trabajar los miedos

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La implicación de las familias de niños con Síndrome de Asperger en la escuela; propuesta didáctica para trabajar las emociones en educación infantil

Autor: Torcal Escuer, Nuria, Tisner Laguna, Patricia, Larrosa Montañés, Soledad

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Resumen El síndrome de Asperger es un síndrome relativamente nuevo, no solo para la sociedad en general sino también para los docentes. La familia ejerce un papel fundamental en la educación de sus hijos, pero cuando se diagnostica cualquier anom

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Inteligencia emocional: una guía práctica para maestros de Educación infantil

Autor: López Abós, Sandra, Tisner Laguna, Patricia

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A lo largo de la historia de la humanidad se ha ido desarrollando el concepto de ‘inteligencia’ y el término ‘emoción’ por separado, obteniendo numerosas connotaciones gracias al estudio de diversos autores y psicólogos. Finalmente, ambos

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Las competencias docentes : revisión teórica, aplicación práctica y la influencia de las leyes de educación

Autor: García del Río, Ángela, Tisner Laguna, Patricia

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El presente trabajo pretende hacer una revisión teórica sobre las competencias docentes definidas por diferentes autores, leyes educativas, ministerios de educación, etc. El objetivo primordial es comparar las competencias que posee el docente act

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Las nuevas tecnologías aplicadas a la educación infantil : Análisis crítico del impacto que ha supuesto su aparición en un colegio de Aragón

Autor: Escolano Mateo, Sandra, Tisner Laguna, Patricia

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En la actualidad estamos viviendo una revolución tecnológica a nivel mundial. Es muy importante que desde la escuela se enseñe a hacer un uso adecuado y moderado de estas tecnologías tanto al alumnado como a los propios docentes, enseñándoles a

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Análisis del rol del docente y nuevas tecnologías aplicadas a la educación : comunicación y discapacidad oral

Autor: Asensio Rocañín, Verónica, Tisner Laguna, Patricia

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El proceso de cambio del perfil docente tradicional hacia un perfil docente basado en competencias, conducirá a lograr transformaciones que favorezcan su vinculación con la sociedad, con responsabilidad ética, pertinencia y eficacia. Gracias al gr

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