Výsledky vyhledávání - "Tianggur Medi Napitupulu"

Improving Teacher Creativity and Innovation Through The Supervision of The Principal

Autor: Betty A.S Pakpahan, Sandy Ariawan, Dorlan Naibaho, Tianggur Medi Napitupulu, Herbin Simanjuntak, P.J.H Manalu

Publikováno v: International Research Journal on Advanced Science Hub. 3:202-209

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d1c73d6906953d686dfaae11af2add01
https://doi.org/10.47392/irjash.2021.238

Zobrazit plný text záznamu

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF JIGSAW OLEH GURU PAK UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS BELAJAR SISWA KELAS VII SMP NEGERI 3 SIPOHOLON KECAMATAN SIPOHOLON T.P 2017/2018

Autor: Tianggur Medi Napitupulu

Publikováno v: Jurnal Christian Humaniora. 3:62-72

This study was aimed to investigate the implementation of Jigsaw Cooperative Learning Model applied by Christian religious education teachers in improving grade 7 students’ learning creativity at SMP 3 Sipoholon. The participants were 23 junior hig

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::c5fa3432d18a564657d79c7e5366fbbb
https://doi.org/10.46965/jch.v3i1.122

Zobrazit plný text záznamu

DAMPAK VARIASI GAYA MENGAJAR GURU PAK TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS VII SMP NEGERI 2 SIPAHUTAR KECAMATAN SIPAHUTAR KABUPATEN TAPANULI UTARA TAHUN PEMBELAJARAN 2018/2019

Autor: Tianggur Medi Napitupulu

Publikováno v: Jurnal Christian Humaniora. 3:155-161

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar Dampak Variasi Gaya Mengajar Guru PAK Terhadap Motivasi Belajar siswa kelas VII SMP Negeri 2 Sipahutar Kecamatan Sipahutar Kabupaten Tapanuli Utara Tahun Pembelajaran 2018/2019. Dengan hipotesa

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::6ea4694fc005e47b30a4b46d686e5bc7
https://doi.org/10.46965/jch.v3i2.131

Zobrazit plný text záznamu

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IX SMP MELALUI PENDEKATAN EDUKATIF OLEH GURU PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN

Autor: Tianggur Medi Napitupulu

Publikováno v: Jurnal Christian Humaniora. 4:45-52

This study aims to find out of the students’ learning outcomes through the educational approach of Christian r eligious e ducational t eachers. The population are the ninth grade students who are p rotestant Christian, were 189 students and the sam

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d94d8c5738a25e435a1fba357c9120c8
https://doi.org/10.46965/jch.v4i1.7

Zobrazit plný text záznamu

PENGARUH MODEL MENGAJAR GURU PAK YANG BERVARIASI TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 SIBORONGBORONG TP. 2017/2018

Autor: Tianggur Medi Napitupulu

Publikováno v: Jurnal Teologi Cultivation. 2:62-70

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara variasi mengajar dengan minat belajar. Dari hasil disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara variasi mengajar dengan minat yaitu 2,59 lebih besar dari 2,021. Dari hasil uji

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::8fd3688a9c470091a63cc6f477b819bb
https://doi.org/10.46965/jtc.v2i1.181

Zobrazit plný text záznamu

The Effectiveness of Students’ Critical Thinking in Learning at IAKN

Autor: Tianggur Medi Napitupulu

Publikováno v: Proceedings of the 1st International Conference on Education, Society, Economy, Humanity and Environment (ICESHE 2019).

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::42e228661eadb530f7dc3bb1c4fe7598
https://doi.org/10.2991/assehr.k.200311.017

Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání