Zobrazeno 1 - 5
of 5
pro vyhledávání: '"Thum DE"'
Publikováno v:
Educação em Análise, Vol 3, Iss 1 (2019)
Os estudos da Pedagogia Histórico-Crítica abordam o ensino como eixo norteador da Educação Infantil, visando promover o desenvolvimento integral – na perspectiva da Teoria Histórico-Cultural – e garantir os direitos educacionais da criança
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a21ae6e185534533a2afe9bdfa5ba73d
Publikováno v:
História da Escola Pública no Oeste do Paraná
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::1766979585eda34a5caa35df0898f8a0
https://doi.org/10.29388/978-65-86678-77-2-0-f.135-148
https://doi.org/10.29388/978-65-86678-77-2-0-f.135-148
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações do UNIOESTEUniversidade Estadual do Oeste do ParanáUNIOESTE.
Submitted by Wagner Junior (wagner.junior@unioeste.br) on 2018-07-11T14:56:11Z No. of bitstreams: 2 Susyane_Katlyn_Thum_de_Souza_2018.pdf: 1635002 bytes, checksum: 68b0e5e97f4e7a0263ac0a2807613f60 (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b20
Externí odkaz:
http://tede.unioeste.br/handle/tede/3817
Publikováno v:
Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC)
Universidade Federal do Ceará (UFC)
instacron:UFC
Universidade Federal do Ceará (UFC)
instacron:UFC
Duas perspectivas teóricas são predominantes nos estudos sobre desenvolvimento infantil. Cada uma dessas perspectivas é base para um entendimento diferente sobre a relação entre ensino e desenvolvimento. Enquanto na perspectiva de Piaget (1970)
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::6a3f544e1837541af317fc76d64ad16b
http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/38485
http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/38485
Publikováno v:
Anesthesiology [Anesthesiology] 2021 Jan 01; Vol. 134 (1), pp. 26-34.