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Publikováno v:
Österreichisches Religionspädagogisches Forum, Vol 27, Iss 1 (2019)
Der Artikel präsentiert die Sekundäranalyse von Daten aus einem Projekt zur Einführung des Konzepts der ‚interreligiösen Kompetenz’ in die Curricula der Pädagogischen Hochschulen in Österreich, das in den Jahren 2016/2017 durchgeführt word
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/cccb5de093a1488495b168bfc779ea5b
Autor:
Fahmy Aboul-Enein, Thomas Seifert-Held, Simone Mader, Bettina Kuenz, Andreas Lutterotti, Helmut Rauschka, Paulus Rommer, Fritz Leutmezer, Karl Vass, Agathe Flamm-Horak, Robert Stepansky, Wilfried Lang, Elisabeth Fertl, Thomas Schlager, Thomas Heller, Christian Eggers, Georg Safoschnik, Siegrid Fuchs, Jörg Kraus, Hamid Assar, Stefan Guggenberger, Martin Reisz, Peter Schnabl, Martina Komposch, Philipp Simschitz, Alena Skrobal, Alexander Moser, Mario Jeschow, Dorothea Stadlbauer, Manfred Freimüller, Michael Guger, Susanne Schmidegg, Claudia Franta, Vera Weiser, Stefan Koppi, Margret Niederkorn-Duft, Bettina Raber, Iris Schmeissner, Julia Jecel, Alexander Tinchon, Maria K Storch, Markus Reindl, Thomas Berger, Wolfgang Kristoferitsch
Publikováno v:
PLoS ONE, Vol 8, Iss 11, p e79649 (2013)
BackgroundIn 2008 the Austrian Task Force for Neuromyelitis Optica (NMO) started a nation-wide network for information exchange and multi-centre collaboration. Their aim was to detect all patients with NMO or NMO spectrum disorders (NMO-SD) in Austri
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/5efd90c6d18646beb630349dd1ca3dde
Autor:
Ellen Gelpi, Matias Wagner, Nora Hergovich, Alexander Zimprich, Thomas Schlager, Lara Steinkellner, Franz Riederer, Sigrid Klotz, Christoph Baumgartner, Elisabeth Fertl
Publikováno v:
Clinical Neuropathology. 41:145-146
Autor:
Sigrid Klotz, Nora Hergovich, Elisabeth Fertl, Ellen Gelpi, Franz Riederer, Alexander Zimprich, Lara Steinkellner, Cristoph Baumgartner, Thomas Schlager
Publikováno v:
Clinical Neuropathology
No abstract available.
Was können wir heute aus Franz Jägerstätters Geschichte lernen? Diese zentrale Frage steht im Mittelpunkt des vorliegenden Bandes, der dazu einlädt, sich mit den pädagogischen Potenzialen sowie den Herausforderungen bei der Auseinandersetzung mi
Autor:
Christian Enzinger, Alexander Pichler, Elisabeth Fertl, Michael Feichtinger, Irene Gamperl, Thomas Schlager
Publikováno v:
Clinical Case Reports
Key Clinical Message Progressive multifocal leukoencephalopathy (PML) is a severe infectious brain disease with lethal outcome mainly seen in immunocompromised subjects. Herein, we describe a new form of PML with different outcome which was observed
Autor:
Marcus Rennhofer, Thomas Mach, Oliver Schmiedbauer, Thomas Schlager, Daniel Brandl, Andreas Heinz, Tim Selke, Simon Zimmerberger
Publikováno v:
TU Graz
Publikováno v:
Österreichisches Religionspädagogisches Forum, Vol 23, Pp 55-62 (2015)
ENGLISH: Migration not only concerns but indeed forms social reality. Migration pedagogy takes as its theme what form successful pedagogical action can take in a migrant society. We focus on how the concept of “The Others” comes into being in the
Publikováno v:
Proceedings of SWC2017/SHC2017.
Autor:
Thomas Schlager, C. Müller-Mang, Franz Kainberger, A. Valentinitsch, Philipp Peloschek, Milo Bubale, Georg Langs
Publikováno v:
Der Radiologe. 46:411-416
Das Bedurfnis der Naturwissenschaften nach messbaren Behandlungsergebnissen hat in den letzten Jahrzehnten zur Entwicklung, Evaluation und Publikation zahlreicher Methoden gefuhrt, mit denen die Progression rheumatischer Erkrankungen statistisch bere