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The study analyses the quality development of teaching staff at schools. It looks at all three phases of training: Study, probation and further training. The expert's report therefore gives a comprehensive overview of the structure of further trainin
Externí odkaz:
http://library.oapen.org/handle/20.500.12657/30922
Publikováno v:
124, GEW-Materialien aus Hochschule und Forschung, 399
In der Studie wird die Qualitätsentwicklung der Ausbildung von Lehrenden an Schulen analysiert. Dabei werden alle drei Phasen der Ausbildung betrachtet: Studium, Vorbereitungsdienst, Fort- und Weiterbildung. So vermittelt die Expertise einen umfasse
Externí odkaz:
https://www.wbv.de/artikel/6001599w
Publikováno v:
GENDER - Zeitschrift für Geschlecht, Kultur und Gesellschaft, 5, 1, 129–137
"Der dynamische Professionalisierungsprozess in der Frühpädagogik soll eine Qualitätssteigerung der frühpädagogischen Arbeit erzeugen, aber auch das Berufsfeld aufwerten. Inzwischen reichen die möglichen Qualifikationsstufen von der Berufsfachs
Externí odkaz:
http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/39741
Autor:
Thielemann, Nurdin
Publikováno v:
(De)Standardisierung von Bildungsverläufen und -Strukturen; 2016, p101-117, 17p
