Compreendendo a integração das bibliotecas escolares e a comunidade: reflexões teórico-práticas a partir da teoria sistêmica

Autor: Thiago Giordano de Souza Siqueira, Thais Lima Trindade

Publikováno v: Palabra Clave [La Plata], Vol 12, Iss 1, Pp e172-e172 (2022)

Apresenta reflexão sobre as possibilidades de atuação das bibliotecas escolares dentro e fora da escola e junto à comunidade local. Estudo teórico de caráter descritivo e exploratório, baseado em revisão bibliográfica e relatos de experiênc

Externí odkaz: https://doaj.org/article/f2a2b5c677464ff989f6acc74a36b09f

Lectura, biblioteca e inclusión social: Importancia de la promoción de la lectura en comunidades ribereñas en Amazonas, Brasil = Reading, library and social inclusion: The importance of promoting reading in riverside communities in Amazonas, Brazil

Autor: Thiago Giordano de Souza Siqueira

Publikováno v: Información, Cultura y Sociedad, Iss 34, Pp 93-106 (2016)

La lectura es un factor clave para la vida en sociedad; sin embargo, hay personas que no se han apropiado de este práctica. Este tema ha sido objeto de varias investigaciones e instancias académicas y científicas, siempre con el objetivo de lograr

Externí odkaz: https://doaj.org/article/b3d814313199480093777dac1eedb725

Bilioteca escolar da escola, escola da comunidade

Autor: Guilhermina de Melo Terra, Thiago Giordano de Souza Siqueira, Phamela Lima Torres, Thais Lima Trindade

Publikováno v: Biblionline. 16:34-48

Discute as possibilidades de atuação da biblioteca escolar direcionada aos objetivos da escola, em integra-se com a comunidade a qual pertence. Caracteriza-se como uma pesquisa exploratória, do tipo descritiva, utilizando-se do método qualitativo

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::45b3c38e5b6cdc19e25c27cdab896a22
https://doi.org/10.22478/ufpb.1809-4775.2020v16n3/4.57193

El rol social del profesional de la información: un punto de vista desde Argentina

Autor: Julio Díaz Jatuf, Mabel Silvia Bizzotto, Thiago Giordano de Souza Siqueira, Vanesa Elisabeth Berasa

Publikováno v: Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação; Vol. 2 No. 1 (2015); 52-71
Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação; Vol. 2 Núm. 1 (2015); 52-71
Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação; v. 2 n. 1 (2015); 52-71
Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação
Associação Brasileira de Educação em Ciência da Informação (ABECIN)
instacron:ABECIN
Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação, Vol 2, Iss 1, Pp 52-71 (2015)

Este artículo propone abordar, cuestiones conceptuales sobre el valor de la información en el contexto de la Sociedad de la Información y el Conocimiento, relacionados a los paradigmas, competencias profesionales y la necesaria ética del ejercici

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::70af5531f66f9eaa357505b715404c5b
https://portal.abecin.org.br/rebecin/article/view/23

Rede de Tecnologia do Amazonas: fonte informacional para tomada de decisão

Autor: Thiago Giordano de Souza Siqueira

Publikováno v: Repositório Institucional da UFAM
Universidade Federal do Amazonas (UFAM)
instacron:UFAM

Made available in DSpace on 2016-09-23T15:13:02Z (GMT). No. of bitstreams: 1 PIB-SA00202010.pdf: 818039 bytes, checksum: 99ec0f6a59f683abea5554b2a3f820d2 (MD5) Previous issue date: 2011-07-01 CNPQ Debate o fluxo da informação estratégica para a ge

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http://riu.ufam.edu.br/handle/prefix/2223