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Interação entre irmãos em situação de cuidados formais Siblings interaction in formal care situation
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Psicologia: Reflexão e Crítica, Vol 12, Iss 1, Pp 133-146 (1999)
Este trabalho teve como objetivo descrever as principais características de famílias onde os filhos mais velhos são responsabilizados pela execução das tarefas domésticas e pelo cuidado aos irmãos menores, durante a ausência dos pais. Partici
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https://doaj.org/article/3c3f8b9e11f24ccf869d2f52779483c4
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Psicologia: Ciência e Profissão, Vol 7, Iss 1, Pp 28-29
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https://doaj.org/article/4958b0f1e52b48dda50396a27c1cb457
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Psicologia: Ciência e Profissão, Vol 7, Iss 1, Pp 28-29
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https://doaj.org/article/af5bfc2cefad498fb2adac1d20e94b3f
Publikováno v:
Psicologia: Ciência e Profissão, Vol 4, Iss 2, Pp 38-38
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https://doaj.org/article/de94de9a2c9e4e83add1b63acdae52a5
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Psicologia: Ciência e Profissão, Vol 4, Iss 2, Pp 38-38
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https://doaj.org/article/d1d0f39efe5b4c3e83d32b509f4a400f
Publikováno v:
Psicologia: Ciência e Profissão v.7 n.1 1987
Psicologia (Conselho Federal de Psicologia. Online)
Conselho Federal de Psicologia (CFP)
instacron:CFP
Psicologia: Ciência e Profissão, Volume: 7, Issue: 1, Pages: 28-29, Published: 1987
Repositório Institucional da UnB
Universidade de Brasília (UnB)
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Psicologia: Ciência e Profissão, Vol 7, Iss 1, Pp 28-29
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Psicologia: Ciência e Profissão, Volume: 7, Issue: 1, Pages: 28-29, Published: 1987
Repositório Institucional da UnB
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Psicologia: Ciência e Profissão, Vol 7, Iss 1, Pp 28-29
A relação terapeuta-cliente deve ser vista como uma das mais importantes variáveis dentre aquelas introduzidas na experiência do cliente com o início da terapia. Neste ponto, acredito que todas as terapias têm este aspecto em comum, embora poss
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::438ba0220f0368498160daadfbcb7213
http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-98931987000100009
http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-98931987000100009
Publikováno v:
Psicologia: Ciência e Profissão, Vol 7, Iss 1, Pp 28-29
Publikováno v:
Psicologia: Ciência e Profissão, Vol 4, Iss 2, Pp 38-38
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Psicologia: Ciência e Profissão, Vol 4, Iss 2, Pp 38-38