Zobrazeno 1 - 10
of 22
pro vyhledávání: '"The Science Process Skills Scale"'
Autor:
Yildiz, Selin
Bu araştırmada, eğitsel dijital oyunların ve sınıf içi eğitsel oyunlar ile gerçekleştirilen fen eğitiminin okul öncesi öğrencilerinin bilimsel süreç becerilerine ve bilişsel gelişim düzeylerine etkisini incelemek amaçlanmıştır.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10208::c65e0de375d4b23b62adf3cb60aba7c7
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/353672
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/353672
Autor:
Koç, Nesrin
Bu çalışmada, 8. sınıf Basit Makineler ünitesinin öğretiminde BiLTeMM uygulamalarının gerçekleştirilmesi, öğrencilerin STEM tutum düzeylerine, FeTeMM mesleklerine yönelik ilgi ve bilimsel süreç becerilerine karşı etkisini belirlem
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10208::d0b66b61aa639062722063ca455ca778
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/353369
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/353369
Autor:
Akin, Vesile
Bu araştırmanın amacı,7. sınıf Fen Bilimleri dersinde Fen, Teknoloji, Mühendislik ve Matematik (FeTeMM) uygulamalarının öğrencilerin bilimsel süreç becerilerine ve FeTeMM'e yönelik tutumlarına etkisini incelemektir. Ayrıca, öğrencil
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10208::29949a483a53095addf247fdccf602a6
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/26239
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/26239
Autor:
Üstündağ, Kübra
Bu araştırmada, Montessori Yöntemi'nin okul öncesi eğitimi alan 48-66 ay çocuklarının bilimsel süreç becerilerine etkisi incelenmiştir. Araştırmanın bağımlı değişkenini okul öncesi eğitime devam eden çocukların bilimsel süreç
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10208::6b36c24ecc442087b3b160217a0e662e
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/296061
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/296061
Autor:
Uysal, Esma
Bu çalışmada fen bilgisi öğretmen adaylarının Fen Öğretimi Laboratuvar Uygulamaları-II dersinin tasarım temelli FeTeMM (Fen, Teknoloji, Matematik Ve Mühendislik) etkinlikleriyle yürütülmesinin fen bilgisi öğretmen adaylarının bilgi
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10208::782811463ab613ec432d18a629f6daa6
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/688687
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/688687
Autor:
Büyükcengiz, Mustafa
Bu çalışmanın amacı, dijital öyküleme metodunun, ortaokul fen bilimleri dersinde öğrencilerin akademik başarılarına, bilimsel süreç becerilerine ve derse yönelik tutumlarına olan etkisinin incelenmesidir. Çalışmanın örneklemini,
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10208::41b20c90cec346e6070ec72b13bccc86
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/40293
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/40293
Autor:
Eroğlu, Günbey
Bu araştırmanın amacı, fen alanında öğrenim gören öğretmen adaylarının bilimsel süreç becerilerinin seviyesini belirlemek ve ülke, sınıf düzeyi, bölüm ile cinsiyet değişkenlerinin bilimsel süreç becerilerine etkisi olup olmad
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::79e02ef017595af300b5b34b3c70ce3f
http://hdl.handle.net/20.500.12602/187930
http://hdl.handle.net/20.500.12602/187930
Autor:
Özkan, Banu
ÖZET60-72 AYLIK ÇOCUKLAR İÇİN BİLİMSEL SÜREÇ BECERİLERİ ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ VE BEYİN TEMELLİ ÖĞRENMEYE DAYANAN FEN PROGRAMININ BİLİMSEL SÜREÇ BECERİLERİNE ETKİSİBu çalışmanın amacı, “60-72 Aylık Çocuklar
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::8afd8e745ba22ecda4a362248568d2ca
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/474702
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/474702
Autor:
Kuru, Nilüfer
Bu araştırmada, 48-66 aylık çocukların bilimsel süreç becerileri ile matematik kavramları arasındaki ilişki incelenmiştir. Bilimsel süreç becerileri ve matematik kavramları; çocukların ve öğretmenlerin cinsiyeti, çocukların daha
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10208::14c6430ff2104414767df9268649fafb
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/435494
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/435494
Autor:
Saban, Yakup
Bu çalışmanın amacı 5. sınıf öğrencilerinin fen bilimleri dersinde bilimsel süreç becerilerini kullanabilme yeterliliklerinin incelenmesidir. Çalışmada nitel araştırma yöntemlerinden odak grup görüşmesi, doküman incelemesi ve gö
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::aaa739415f1c93572ff711b767a3f35c
http://hdl.handle.net/11630/4397
http://hdl.handle.net/11630/4397