Zobrazeno 1 - 10
of 75
pro vyhledávání: '"The Science Process Skills Scale"'
Publikováno v:
Volume: 5, Issue: 3 292-311
Journal of Theoretical Educational Science
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi, Vol 5, Iss 3, Pp 292-311 (2012)
Journal of Theoretical Educational Science
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi, Vol 5, Iss 3, Pp 292-311 (2012)
Bu çalışmanın amacı, ilköğretim 6, 7 ve 8. sınıf öğrencilerine yönelik bilimsel süreç becerileri ölçeğinin geliştirilmesidir. Ölçek geliştirme sürecinde ilk olarak temel ve üst düzey becerilere yönelik sorular (34 madde) haz
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::ffd7f5d51159e3b23c0f3b2a5f9aef64
https://dergipark.org.tr/tr/pub/akukeg/issue/29346/314037
https://dergipark.org.tr/tr/pub/akukeg/issue/29346/314037
Publikováno v:
Journal of Theoretical Educational Science / Kuramsal Eğitimbilim Dergisi; tem2012, Vol. 5 Issue 3, p292-311, 20p
Autor:
Akin, Vesile
Bu araştırmanın amacı,7. sınıf Fen Bilimleri dersinde Fen, Teknoloji, Mühendislik ve Matematik (FeTeMM) uygulamalarının öğrencilerin bilimsel süreç becerilerine ve FeTeMM'e yönelik tutumlarına etkisini incelemektir. Ayrıca, öğrencil
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10208::29949a483a53095addf247fdccf602a6
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/26239
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/26239
Autor:
Yildiz, Selin
Bu araştırmada, eğitsel dijital oyunların ve sınıf içi eğitsel oyunlar ile gerçekleştirilen fen eğitiminin okul öncesi öğrencilerinin bilimsel süreç becerilerine ve bilişsel gelişim düzeylerine etkisini incelemek amaçlanmıştır.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10208::c65e0de375d4b23b62adf3cb60aba7c7
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/353672
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/353672
Autor:
Koç, Nesrin
Bu çalışmada, 8. sınıf Basit Makineler ünitesinin öğretiminde BiLTeMM uygulamalarının gerçekleştirilmesi, öğrencilerin STEM tutum düzeylerine, FeTeMM mesleklerine yönelik ilgi ve bilimsel süreç becerilerine karşı etkisini belirlem
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10208::d0b66b61aa639062722063ca455ca778
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/353369
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/353369
Autor:
Üstündağ, Kübra
Bu araştırmada, Montessori Yöntemi'nin okul öncesi eğitimi alan 48-66 ay çocuklarının bilimsel süreç becerilerine etkisi incelenmiştir. Araştırmanın bağımlı değişkenini okul öncesi eğitime devam eden çocukların bilimsel süreç
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10208::6b36c24ecc442087b3b160217a0e662e
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/296061
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/296061
Autor:
Özkan, Banu
ÖZET60-72 AYLIK ÇOCUKLAR İÇİN BİLİMSEL SÜREÇ BECERİLERİ ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ VE BEYİN TEMELLİ ÖĞRENMEYE DAYANAN FEN PROGRAMININ BİLİMSEL SÜREÇ BECERİLERİNE ETKİSİBu çalışmanın amacı, “60-72 Aylık Çocuklar
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::8afd8e745ba22ecda4a362248568d2ca
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/474702
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/474702
Publikováno v:
Journal of Education for Life / Yaşadıkça Eğitim Dergisi; 2022, Vol. 36 Issue 3, p627-642, 16p
Autor:
Uysal, Esma
Bu çalışmada fen bilgisi öğretmen adaylarının Fen Öğretimi Laboratuvar Uygulamaları-II dersinin tasarım temelli FeTeMM (Fen, Teknoloji, Matematik Ve Mühendislik) etkinlikleriyle yürütülmesinin fen bilgisi öğretmen adaylarının bilgi
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10208::782811463ab613ec432d18a629f6daa6
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/688687
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/688687
Autor:
Turan, Seda Gökçe
Bu araştırma, okul öncesi eğitim kurumuna devam eden beş yaş çocukları için Bilimsel Süreç Becerilerini Değerlendirme Aracı geliştirmek amacıyla yapılmıştır. Araştırmada ?Okul Öncesi Çocuklar için Bilimsel Süreç Becerilerini
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::60b56e81c7bd1036acbb85a1aab2f83f
http://hdl.handle.net/20.500.12602/187950
http://hdl.handle.net/20.500.12602/187950