Zobrazeno 1 - 10
of 51
pro vyhledávání: '"The Outside Circle"'
Publikováno v:
Getsempena English Education Journal, Vol 10, Iss 2 (2024)
The purpose of this study is to determine the Implementation of the Inside Outside Circle Cooperative Learning Model on Pythagorean Theorem Material for Students of SMP Negeri 13 Banda Aceh. The method used in this study is a quasi-experimental resea
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7d0d9344144a44ce93000b3c6d08f7a0
Autor:
Melinda Rantini, Erwin Erwin
Publikováno v:
Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Vol 11, Iss 4, Pp 995-1006 (2022)
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk membuktikan secara tepat efektivitas penerapan model pembelajaran kooperatif insdie-outside circle dalam meningkatkan kemampuan kognitif melalui pembelajaran IPA kelas V. Peneliti menggunakan penelitian kuantit
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4a180f68ad2e434b9525007326a637a5
Publikováno v:
Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran), Vol 6, Iss 1, Pp 12-20 (2022)
Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada tema daerah tempat tinggalku dengan menggunakan pembelajaran Inside Outside Circle (IOC) di kelas IV SD Neger
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4c6aa818465245789d9752b97a97a43d
Autor:
William Bonfiglio
Publikováno v:
Voix Plurielles, Vol 19, Iss 2.1 (2022)
L’exclusion dont ont été victimes les Autochtones au Canada a eu des effets profonds faisant porter aux jeunes générations le poids des blessures de leurs parents et grands-parents. Cet article s’intéresse à la représentation que Patti LaB
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/13f22251fdab4c2bb8d10625ad0339ee
Publikováno v:
FOSTER, Vol 3, Iss 2 (2022)
This research aimed to reveal the effectiveness of using the Inside-Outside Circle Technique in teaching speaking. Based on the observation in January 2021, the researcher found several problems. First, students lacked vocabulary. Second, students we
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/bb324d2dea884396b178576d8bfe0bf7
Publikováno v:
Jurnal Educatio FKIP UNMA, Vol 6, Iss 2, Pp 301-307 (2020)
Penelitian ini dilakukan atas dasar adanya permasalahan rendahnya hasil belajar siswa kelas IV SD Negeri 091526 Marjanji Tahun Pembelajaran 2019/2020. Penulis mencoba menerapkan model pembelajaran Inside Outside Circle (IOC) yang diduga tepat untuk m
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/3670251fe9884442b1ac7b832a234ae3
Publikováno v:
Jurnal Kependidikan, Vol 6, Iss 3, Pp 451-459 (2020)
This research aims at finding out the differences in thematic learning achievement between students who learned by using Inside-Outside Circle cooperative learning model in Bilingual learning and direct learning model in class IV of group I of West G
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/75a71c7c74f54d9abdd50799ecb910ed
Publikováno v:
Aksara, Vol 6, Iss 3, Pp 249-264 (2020)
Penelitian ini dilatarbelakangi temuan lapangan, yang ditengarai siswa menampakkan kesan adanya kebosanan dan tampak kurang terlibat dalam aktivitas pembelajaran IPA. Hal ini disebabkan guru hanya menggunakan model pembelajaran ceramah tanpa didukung
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/0d4f8c8d86814ad1aa3422b16ed9593b
Publikováno v:
Jurnal PIPSI (Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Indonesia), Vol 5, Iss 1, Pp 14-19 (2020)
Penelitian ini bertujuan untuk mengethaui pengaruh dari penerapan model pembelajaran inside outside circle pada pelajaran Geografi pada siswa kelas X SMA Negeri 6 Pontianak. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X di SMA NEgeri 6 P
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9494b6a2db0041b3b2d45daead4c0430
Publikováno v:
Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan, Vol 5, Iss 10 (2020)
Abstract: This study aims to determine the increase in social skills of fifth grade students through the implementation of the Fan N Pick and Inside Outside Circle models. This type of research uses a type of classroom action research with a qualitat
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/62ce0875952f4421b3477c3f1be88bfc