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Publikováno v:
CoDAS, Vol 33, Iss 4 (2021)
RESUMO Objetivo Investigar a fadiga vocal e sua relação com a sensação de esforço fonatório e desconforto no trato vocal de professores após uma semana de atividade letiva. Método Estudo transversal, quantitativo, participando 40 professores
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b4c76f5c59634db7a58daa9d2be5cf82
Publikováno v:
CoDAS, Volume: 33, Issue: 4, Article number: e20200067, Published: 21 JUN 2021
CoDAS, Vol 33, Iss 4 (2021)
CoDAS v.33 n.4 2021
CoDAS
Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia (SBFA)
instacron:SBFA
CoDAS, Vol 33, Iss 4 (2021)
CoDAS v.33 n.4 2021
CoDAS
Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia (SBFA)
instacron:SBFA
RESUMO Objetivo Investigar a fadiga vocal e sua relação com a sensação de esforço fonatório e desconforto no trato vocal de professores após uma semana de atividade letiva. Método Estudo transversal, quantitativo, participando 40 professores
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::7bc3e923c37a1adfdc0ebe249b336de7
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2317-17822021000400301&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2317-17822021000400301&lng=en&tlng=en
Publikováno v:
CoDAS. 33(4)
Investigate vocal fatigue and its relationship with the sensation of phonatory effort and discomfort in the vocal tract of teachers after a week of activity.Cross-sectional, quantitative study, involving 40 teachers with complaints of vocal fatigue.