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pro vyhledávání: '"Thais Raquel Hernández-Campillo"'
Publikováno v:
Información, Cultura y Sociedad, Iss 49, Pp 9-33 (2023)
El estudio aborda la pertinencia de la Alfabetización Informacional en la educación superior, a partir de lo explicitado en el Área 1 del Marco Europeo de Competencias Digitales para la Ciudadanía. En ese sentido, se propone un programa de Alfabe
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https://doaj.org/article/476d79359f1a40eaaeeb5c46525521d8
Autor:
Thais Raquel Hernández-Campillo, Bárbara María Carvajal Hernández, María de los Ángeles Legañoa Ferrá, Irima Campillo Torres
Publikováno v:
Apertura, Vol 14, Iss 2, Pp 6-23 (2022)
The objective of this paper was to characterize the current state of content curation in university professors. Also, a diagnosis was made to establish the informational competencies that these professionals possessed. The study methodology was based
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https://doaj.org/article/07db2d4bd2d04ab382f8e3452791a157
Publikováno v:
Apertura. 14:6-23
The objective of this paper was to characterize the current state of content curation in university professors. Also, a diagnosis was made to establish the informational competencies that these professionals possessed. The study methodology was based
Autor:
María de los Ángeles Legañoa Ferrá, Bárbara María Carvajal Hernández, Thais Raquel Hernández Campillo, Irima Campillo Torres
Publikováno v:
Perspectiva Educacional v.60 n.1 2021
SciELO Chile
CONICYT Chile
instacron:CONICYT
SciELO Chile
CONICYT Chile
instacron:CONICYT
El articulo refiere una revision bibliografica integradora sobre la transformacion de curacion de contenidos en una novedosa alternativa que fomenta habilidades y competencias informacionales en docentes universitarios, al facilitar, con inmediatez,
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b067697d7ada5df2cb64751cc3e525eb
http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-97292021000100023
http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-97292021000100023
Publikováno v:
Dipòsit Digital de la UB
Universidad de Barcelona
Universidad de Barcelona
La curación de contenidos es aplicable en diversas áreas del conocimiento, tales como la comunicación, la biblioteconomía y documentación, la educación o las ciencias informáticas. En estos campos, son frecuentes las investigaciones que aborda
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::ba0196fcf28c137d29f35378a1e883c8
http://hdl.handle.net/10230/56685
http://hdl.handle.net/10230/56685
Autor:
María de los Angeles Legañoa Ferrá, Thais Raquel Hernández Campillo, Bárbara María Carvajal Hernández
Publikováno v:
Revista Publicando; Vol. 5 No. 14 (3) (2018): January-February-March (3); 258-272
Revista Publicando; Vol. 5 Núm. 14 (3) (2018): Enero-Febrero-Marzo (3); 258-272
Revista Publicando; v. 5 n. 14 (3) (2018): Enero-Febrero-Marzo (3); 258-272
María Legañoa Ferrá
Revista Publicando; Vol. 5 Núm. 14 (3) (2018): Enero-Febrero-Marzo (3); 258-272
Revista Publicando; v. 5 n. 14 (3) (2018): Enero-Febrero-Marzo (3); 258-272
María Legañoa Ferrá
La constante evolución de las Tecnologías de la Información y la Comunicación han posibilitado un exceso de contenido digital que dificulta a los docentes la búsqueda y recuperación de la información. Tomando en cuenta lo anterior, se hace n
Autor:
Cuba Rodríguez, Y., Thais Raquel Hernández Campillo, Carvajal Hernández, B. M., Ubeda Medina, J., Herrera Pupo, G., Sierra Gil, E.
Publikováno v:
Scopus-Elsevier
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::b3bab9a59a9973c9bfae4c82d0943b62
http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-85128814802&partnerID=MN8TOARS
http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-85128814802&partnerID=MN8TOARS