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pro vyhledávání: '"Thais Klein"'
Autor:
Thais Klein, Júlio Sérgio Verztman
Publikováno v:
Psicologia USP, Vol 35 (2024)
Resumo Partindo de uma articulação entre a psicanálise e a fenomenologia de Merleau-Ponty, o objetivo deste artigo é traçar um caminho na psicanálise para uma noção de experiência. A experiência, seja pensada a partir de problemáticas leva
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/dc24bbdb138d464ab8e81653f949e448
Publikováno v:
Caminho Aberto: Revista de Extensão do IFSC, Vol 16, Pp 1-25 (2022)
O presente trabalho analisou a avaliação parcial dos participantes do projeto de extensão Palotina recicla o orgânico, o qual mobilizou a comunidade local para a segregação dos resíduos em três frações, incentivando os moradores a destinare
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https://doaj.org/article/406deb0bb6bf424f9f6190e507b6652f
Autor:
Eugênio Canesin Dal Molin, Thais Klein, Isabella Silva Borghesi Dal Molin, Nelson Ernesto Coelho Junior
Publikováno v:
Revista Latinoamericana de Psicopatologia Fundamental, Vol 23, Iss 2, Pp 221-244 (2020)
A partir do “caso Ferenczi”, como identificado em um texto de sua paciente/analista, Elizabeth Severn, o artigo apresenta e desenvolve três questões pertinentes à psicanálise contemporânea: uma crítica à ênfase na leitura diagnóstica, em
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https://doaj.org/article/5cd44aea8bd84b2fa65c53dcb2cdd51f
Publikováno v:
Psicologia: Ciência e Profissão, Vol 40 (2020)
Resumo A problemática da linguagem é cara ao campo psicanalítico - a exploração do domínio desvelado pela psicanálise engendrou uma série discussões em torno deste tema. No entanto, a ênfase reside principalmente no papel da linguagem na co
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https://doaj.org/article/f30b4dc69b0b4442bd1a7e16c17ec692
Autor:
Thais Klein, Regina Herzog
Publikováno v:
Revista Subjetividades, Vol 17, Iss 1, Pp 90-97 (2017)
Partindo da experiência clínica no âmbito de pesquisas em psicanálise, o artigo versa sobre o conceito de angústia na trama freudiana. Observa-se que em uma parcela significativa dos sujeitos atendidos, a angústia se apresenta como um afeto imp
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https://doaj.org/article/63b206b3f7814aad88bb398d96523760
Autor:
Thais Klein, Rossano Cabral Lima
Publikováno v:
Desidades, Iss 16 (2017)
O presente artigo visa, a partir de uma perspectiva normativista, a investigar a construção do diagnóstico de Transtorno Bipolar Infantil. A discussão em torno deste obriga a articular dois objetos de estudo: a infância e a psiquiatria. Traça-s
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https://doaj.org/article/6602faf9772847ffae992820fa34d3b4
Publikováno v:
Repositório Institucional da PUC_RIOPontifícia Universidade Católica do Rio de JaneiroPUC_RIO.
PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO DE JANEIRO
COORDENAÇÃO DE APERFEIÇOAMENTO DO PESSOAL DE ENSINO SUPERIOR
PROGRAMA DE EXCELENCIA ACADEMICA
Um grande movimento de massa ocorrido em 28 de Março de 2013 no Porto de Santana, na
COORDENAÇÃO DE APERFEIÇOAMENTO DO PESSOAL DE ENSINO SUPERIOR
PROGRAMA DE EXCELENCIA ACADEMICA
Um grande movimento de massa ocorrido em 28 de Março de 2013 no Porto de Santana, na
Autor:
Thais Klein, Regina Herzog
Publikováno v:
Revista Latinoamericana de Psicopatologia Fundamental, Vol 20, Iss 4, Pp 686-704
A partir de questões suscitadas pela recente tradução de Renato Zwick do texto “Hemmung, Symptom und Angst” para “Inibição, sintoma e medo” (Freud, 1926/2016), o objetivo deste artigo é assinalar duas dimensões da Angst que não corres
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https://doaj.org/article/406872639b594ddd975f8130d3d9e923
Publikováno v:
Psicologia USP, Vol 29, Iss 3, Pp 404-411
Resumo O artigo visa discutir as implicações de certas questões colocadas pelo perspectivismo ameríndio para a experiência psicanalítica. Isso porque uma pergunta central do perspectivismo levantada por Viveiros de Castro pode ser deslocada par
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https://doaj.org/article/6cb0ad58fc294e0ea0488f7758289dae
Autor:
Gabriel Gomes De Luca, Izabele Pereira Andrade Souza, Giovanna Storrer, Bruno Henrique Santos Pereira, Débora Thais Klein
Publikováno v:
Revista Brasileira de Terapia Comportamental e Cognitiva. 24:1-23
Os programas de pós-graduação stricto sensu possuem duas funções principais: produzir conhecimento científico e filosófico e formar docentes de nível superior. O objetivo deste estudo foi avaliar o quanto os egressos de Programas de Pós-Grad
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::df334a1aded02e9ea4a87ba60d38341e
https://doi.org/10.31505/rbtcc.v24i1.1667
https://doi.org/10.31505/rbtcc.v24i1.1667