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Autor:
Milena Pavan Serafim, Thais Aparecida Dibbern, Evandro Coggo Cristofoletti, Izabela Simon Rampasso, Rosley Anholon, Dirceu da Silva, Walter Leal Filho, Teresa Dib Zambon Atvars
Publikováno v:
Estudos em Avaliação Educacional, Vol 34 (2023)
Neste artigo, realiza-se uma análise exploratória de dados coletados em uma pesquisa aplicada a estudantes brasileiros da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) sobre as dificuldades observadas na transição do ensino presencial para o remoto
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4d0d99bb64494d109354500ed071ec34
Autor:
Thais Aparecida Dibbern, Felipe Barbosa Bertuluci, Evandro Coggo Cristofoletti, Milena Pavan Serafim, Leila da Costa Ferreira
Publikováno v:
Desenvolvimento e Meio Ambiente, Vol 62, Iss 0 (2023)
This article aims to discuss the International Hub for Sustainable Development (HIDS), integrated into the University of Campinas (Unicamp/Brazil) and to the regional context of the city of Campinas, state of São Paulo, Brazil. We seek to present an
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/fce5d1815f7f41339dfa1d68d16d0fe4
Autor:
Thais Aparecida Dibbern, Léa Velho
Publikováno v:
Trilogía Ciencia Tecnología Sociedad, Vol 14, Iss 28, Pp e2580-e2580 (2022)
Nesta entrevista, Léa Velho fala sobre sua trajetória profissional e sua relação com o campo dos Estudos de Ciência e Tecnologia (CTS), relata sobre suas principais influências teóricas, suas principais conquistas profissionais e suas contribu
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ec24e43a2c824edeb3de97b36392ec61
Publikováno v:
Current Research in Environmental Sustainability, Vol 3, Iss , Pp 100090- (2021)
This paper aims to present how the Sustainable Development Solutions Network (SDSN), the International Science Council (ISC) and the Global University Network for Innovation (GUNi) of the scientific community have been acting in relation to the SDGs
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https://doaj.org/article/eb51a12b994044dd9a6fd14baaace840
Publikováno v:
Educação em Revista, Vol 34, Iss 0 (2018)
RESUMO: Este artigo busca debater o compromisso social da universidade pública sob a perspectiva da Educação em Direitos Humanos (EDH), identificando alguns desafios que dificultam a concretização da EDH nestas instituições. Metodologicamente,
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https://doaj.org/article/b0981beeda91456790479c81e24bbea1
Publikováno v:
Cadernos de Pesquisa
Resumo Este artigo tem como objetivo descrever e analisar a percepção de docentes da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) em relação à temática da educação em direitos humanos (EDH) no âmbito universitário. Metodologicamente, a pesqu
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/07f34fb6f3ba4d66b735931f6953eec6
Autor:
Thais Aparecida Dibbern, Izabela Simon Rampasso, Milena Pavan Serafim, Rodnei Bertazzoli, Walter Leal Filho, Rosley Anholon
Publikováno v:
Kybernetes.
PurposeThe purpose of the article is to understand how the literature has been addressing the United Nations' Sixth Sustainable Development Goal (SDG) to obtain an overview of the current scenario and future perspectives.Design/methodology/approachFo
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::7ab495b7a72d99f0fd77f5542b684d08
https://doi.org/10.1108/k-05-2021-0393
https://doi.org/10.1108/k-05-2021-0393
Autor:
Thais Aparecida Dibbern, Evandro Coggo Cristofoletti, Milena Pavan Serafim, Denis dos Santos Alves
Publikováno v:
Implementing the UN Sustainable Development Goals – Regional Perspectives ISBN: 9783030911881
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::402fa59b792170dd59cf559fcfae0602
https://doi.org/10.1007/978-3-030-91188-1_37-1
https://doi.org/10.1007/978-3-030-91188-1_37-1
Publikováno v:
Educação. 46:e37147
Este artigo tem como objetivo apresentar um panorama sobre os fundamentos teóricos e normativos da Educação em Direitos Humanos (EDH) no âmbito do ensino superior, atribuindo especial destaque ao processo constitutivo desta prática educativa no
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::b4d9a5c7039f34f702179b1931ea6526
https://doi.org/10.15448/1981-2582.2023.1.37147
https://doi.org/10.15448/1981-2582.2023.1.37147
Publikováno v:
Universitas Humanística. 90
Este artículo examina la infraestructura del “Programa Minha Casa, Minha Vida” (PMCMV), un programa público de larga duración dedicado a brindar vivienda a familias brasileñas de bajos ingresos. El artículo utiliza conceptos e ideas extraíd
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::334e77cbdd7b6cfbaf25b348535ae408
https://doi.org/10.11144/javeriana.uh90.saim
https://doi.org/10.11144/javeriana.uh90.saim