EXPERIÊNCIAS DE EDUCAÇÃO EM AGROECOLOGIA EM ESCOLAS ITINERANTES E DE ASSENTAMENTO VINCULADAS AO MST NO PARANÁ: A FUNÇÃO SOCIAL DA ESCOLA NA CONSTRUÇÃO DA AGROECOLOGIA

Autor: Thaile Cristina Lopes Vieira

Publikováno v: Olhar de Professor, Vol 20, Iss 2 (2019)
Olhar de Professor; Bd. 20 Nr. 2 (2017); 321-343
Olhar de Professor; Vol. 20 No. 2 (2017); 321-343
Olhar de Professor; Vol. 20 Núm. 2 (2017); 321-343
Olhar de Professor; v. 20 n. 2 (2017); 321-343
Olhar de Professor
Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG)
instacron:UEPG

Esse estudo aborda as questões da formação docente e a temática sexualidade enquanto assuntos que apresentam desafios e contradições no contexto educacional. O objetivo desse trabalho foi de analisar o que ocorre em sala de aula quando o assunt

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::23c3e4386a4a02e4d7ab2103bd8e5d4c
https://doi.org/10.5212/olharprofr.v.20i2.0011