Zobrazeno 1 - 2
of 2
pro vyhledávání: '"Thai education reforms"'
Publikováno v:
Malaysian Journal of Learning and Instruction, Vol 11 (2014)
Purpose – This article examined the relevance of teacher autonomy support [TAS] among Thai students. It is based on a study conducted to compare the effects of TAS on motivation among Thai students. The issue of motivation among Asian students
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6c2e36d939b34772ade0bb67357f3b20
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.