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Autor:
Thaís Gonçalves Saggiomo, Michele Silveira Azevedo, Vanessa Gonçalves Dias, Patricia Rutz Bierhals
Publikováno v:
Revista de Educação Popular, Vol 17, Iss 3, Pp 103-116 (2019)
O artigo parte de reflexões e debates mais amplos realizados nos seguintes seminários: Fundamentos da Educação Popular I e Educação Popular na Escola Pública II, no Programa de Pós-Graduação da Universidade Federal de Pelotas - FaE/PPGE/UFP
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/591738ad367a47b5b65a6ed8330f0772
Publikováno v:
Revista Latino Americana de Estudos em Cultura e Sociedade, Vol 4, Iss 0 (2018)
Buscamos analisar os Conjuntos Residências Getúlio Vargas I e II problematizando as estratégias de autogestão que anunciam a coletividade e a descentralização nas tomadas de decisão como práticas de sobrevivências paralelas a ordem do Estado
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/746a7ce2cd164a3898d3909b88a40d10
Publikováno v:
Ambiente & Educação. 23:331-346
Objetivamos neste artigo desenvolver uma estrutura teórico/reflexiva entorno da Educação Ambiental na práxis do trabalho técnico social, inserido no contexto de conflitos socioambientais no processo de expansão portuária e reassentamento habit
Autor:
Michele Silveira Azevedo, Vanessa Gonçalves Dias, Patricia Rutz Bierhals, Thaís Gonçalves Saggiomo
Publikováno v:
Revista de Educação Popular; v. 17 n. 3 (2018): Revista de Educação Popular; 103-116
Revista de educação popular
Universidade Federal de Uberlândia (UFU)
instacron:UFU
Revista de Educação Popular, Vol 17, Iss 3, Pp 103-116 (2019)
Revista de educação popular
Universidade Federal de Uberlândia (UFU)
instacron:UFU
Revista de Educação Popular, Vol 17, Iss 3, Pp 103-116 (2019)
O artigo parte de reflexões e debates mais amplos realizados nos seguintes seminários: Fundamentos da Educação Popular I e Educação Popular na Escola Pública II, no Programa de Pós-Graduação da Universidade Federal de Pelotas - FaE/PPGE/UFP
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::ad22e5c78ed4efe74f28bac282411e99
https://seer.ufu.br/index.php/reveducpop/article/view/41343
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