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pro vyhledávání: '"Textos de opinião"'
Publikováno v:
Revista Eco-Pós, Vol 22, Iss 2 (2019)
O estudo tem o objetivo de, a partir da interseccionalidade como categoria analítica (HILLS, 2015), verificar se nas notícias ou textos de opinião na cobertura da Folha de S. Paulo sobre a Chacina de Costa Barros, Rio de Janeiro (Brasil), existe a
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6eec731fab514a5389f20a831994e0a9
Publikováno v:
Educar em Revista, Iss 62, Pp 87-106 (2016)
RESUMO O artigo apresenta e discute dados do aprimoramento da capacidade de escrita a partir da reflexão sobre a aprendizagem das especificidades próprias da linguagem argumentativa. Realizou-se uma pesquisa de intervenção para o desenvolvimento
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7fb88ee30fae4eb581cb52a293e44b5b
A presente tese de doutoramento é um trabalho de investigação cujo principal objetivo é estudar a construção da polémica verbal num corpus de artigos de opinião sobre o Acordo Ortográfico de 1990, nas perspetivas da Análise do Discurso, da
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1501::9c7aa0cbece7e1dbdd3fbd183eb963c4
https://hdl.handle.net/10400.2/13212
https://hdl.handle.net/10400.2/13212
Autor:
Mariana Silva Ninitas
Publikováno v:
Revista da Associação Portuguesa de Linguística. :186-202
The main goal of this study is to analyze the construction of the polemical discourse, from a corpus composed by opinion texts concerning the Orthographic Agreement of 1990 (from now on OA90), taking into account the perspective of Discourse Analysis
Publikováno v:
Estudos e Pesquisas em Psicologia, Vol 13, Iss 2, Pp 500-523 (2013)
Este artigo aborda a produção de textos de opinião como uma atividade facilitada pelas habilidades metacontextuais relativas à coerência e à coesão. O objetivo do estudo apresentado foi identificar e descrever o uso de operadores organizaciona
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/bd03fcae6899452d97a27757df7ae396
Publikováno v:
Revista Educação e Linguagens. 8:153-173
Este artigo trata do ensino da argumentação no espaço escolar e é resultado do estudo desenvolvido durante o Mestrado Profissional em Letras, pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (PROFLETRAS/UESB). Objetivou investigar, em uma classe d
Publikováno v:
Diálogo das Letras. 8:124-143
Este estudo teve como objetivo analisar se uma intervenção pedagógica pautada no ensino explícito de operações metatextuais (monitoramento da coerência, da coesão e da estrutura textual) seria capaz de ampliar e/ou aperfeiçoar o desempenho d
Autor:
Alexandra Ferreira
Publikováno v:
Redis: Revista de Estudos do discurso; v. 9 (2020): REDIS: Revista de Estudos do Discurso
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC)-FCT-Sociedade da Informação
instacron:RCAAP
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC)-FCT-Sociedade da Informação
instacron:RCAAP
In this work, carried out on a corpus of opinion texts produced by students of Portuguese as a Foreign Language, at level B1, whose theme focused on a comparative perspective between two cultures, native and host, we proceeded to a descriptive-qualit
Autor:
Seixas, Rodrigo
Publikováno v:
Entrepalavras; v. 11, n. 1 (11)
Entrepalavras
Universidade Federal do Ceará (UFC)
instacron:UFC
Entrepalavras
Universidade Federal do Ceará (UFC)
instacron:UFC
In the moment of political polarization, above all, different narratives are produced with the intention of explaining the same phenomenon. This is due to the very character of politics as a dispute for power, since the establishment of the truth of
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::bc0483aa3c354ad9db94d14fdcbbd847
http://www.entrepalavras.ufc.br/revista/index.php/Revista/article/view/2022
http://www.entrepalavras.ufc.br/revista/index.php/Revista/article/view/2022