Zobrazeno 1 - 10
of 120
pro vyhledávání: '"Testai"'
Publikováno v:
Darnios Aplinkos Vystymas, Vol 21, Iss 1 (2024)
Šiame tyrime buvo išnagrinėta dvirankio flambergo, istorinio Europos ginklo, gamybos procesas, pabrėžiant techninės sudėtingumo, ergonomikos principų taikymo svarbą ir eksperimentinės archeologijos metodų pritaikymą. Flambergo gamyba, rei
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/24d18c0ebf8b4b15904196ce3f38c373
Publikováno v:
Informacijos Mokslai, Vol 79 (2018)
Straipsnyje nagrinėjamos tokios problemos: mokinių pasiekimų vertinimas, pasiekimų vertinimo tyrimas, kaip mokiniai sprendžia matematikos užduotis pagal gebėjimų ir turinio sritis, pasiekimų lygmenis. Tyrimas remiasi šios srities moksline
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b46970a7b9564a55a46f4ea7958a4e20
Autor:
Nguyen, Vy Tran Thao
Learning English is becoming more and more popular and essential in the age of globalization. This urgent need has led to the widespread use of communicative language teaching (CLT) because it is an innovative approach to developing students' communi
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10155::fd391349b4b74732a580515879871b9b
https://vl.lcc.lt/LCC:ELABAETD137907403&prefLang=en_US
https://vl.lcc.lt/LCC:ELABAETD137907403&prefLang=en_US
Autor:
Girdžiūtė, Monika
Pagal Bouchard ir kitų mokslininkų 2012 metais pateiktą modelį, išryškinamos sąsajos tarp fizinio aktyvumo ir sveikatos. Pagal šį modelį paveldimumas tiesiogiai veikia tiek asmens fizinį aktyvumą, tiek fizinį pajėgumą, tiek sveikatą.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______9380::adc3f085a0a270211706ba9f11cfc894
https://vb.lsu.lt/LSU:ELABAETD128904314&prefLang=en_US
https://vb.lsu.lt/LSU:ELABAETD128904314&prefLang=en_US
Autor:
Beckman, Tammi Ohmstede, Merino, Karen
Publikováno v:
Tarptautinis psichologijos žurnalas: biopsichosocialinis požiūris / International Journal of Psychology: A Biopsychosocial Approach. (6):85-98
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=176314
Autor:
Dileta Jatautaitė, Joana Aleksandrovič
Publikováno v:
Šiuolaikinės visuomenės ugdymo veiksniai 2020, T. 5, p. 153-167.
This study advocates for the central quality of the language tests and their validity and aims to investigate the content validity of the use of the English part of the achievement tests administered to the first- and second-year students of General
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::46e5dac6dfbb540c40a044128d4c0009
https://doi.org/10.47459/svuv.2020.5.10
https://doi.org/10.47459/svuv.2020.5.10
Autor:
Arkadijus Kiseliovas, Danutė Kiseliova
Publikováno v:
Acta Paedagogica Vilnensia, Vol 11 (2016)
Straipsnyje analizuojamos ketvirtų klasių moksleivių baigiamojo matematikos gebėjimų testo skaičiavimo užduočių diagnostinės kokybės skaitinės charakteristikos: sunkumo indeksas, standartinis nuokrypis ir t. t. Testo užduočių vidaus st
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/2fb1efc3a22a4199a3a76e44956655b3
Autor:
J. Martynaitis
Publikováno v:
Psichologija, Vol 11 (2016)
Straipsnyje aprašomi pirmieji eksperimentinės psichologijos žingsniai Lietuvoje ir aptariami kai kurie jos raidos 1910-1940 metais ypatumai. Autorius detaliai aptaria J. Vabalo – Gudaičio, Kauno universiteto Eksperimentinės psichologijos labor
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4035255e2f3c44e8b8d8f58b32c33286
Autor:
Gediminas Trakas
Publikováno v:
Acta Paedagogica Vilnensia, Vol 8 (2016)
Straipsnyje svarstomos Lietuvos mokyklose naudojamų objektyvių matematikos testų lygiagrečių variant ekvivalentiškumo problemos. Aptariami keturi skirtingi lygiagrečių testo variantų sudarymo būdai, taip pat analizuojami trys konkretūs tes
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b29c7907d32945f88337685fa3142573
Autor:
Thomas Oakland
Publikováno v:
Psichologija, Vol 26 (2015)
Profesionalams, susijusiems su sukurtų testų adaptacija kitose šalyse, gali būti naudinga susipažinti su dviem profesionalų patvirtintais dokumentais: Tarptautinės testų komisijos techniniu reglamentu testams adaptuoti ir Pedagoginio bei psic
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/5ea20887d9c14d83b7c6bc3534185868