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Publikováno v:
Dialogia, Iss 49 (2024)
De relevância educacional e social, o presente estudo se concentra em examinar as dificuldades enfrentadas por profissionais de educação física durante o processo de inclusão de alunos cadeirantes, usuários de cadeiras de rodas, em suas aulas;
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https://doaj.org/article/51bf188e9306473e9c7ea10efc285a23
Publikováno v:
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Vol 18, Iss esp.1 (2023)
Este artigo reflete, por meio de uma análise qualitativa, sobre o papel da escola atual que, inserida numa sociedade globalizada e de uso crescente das novas tecnologias, ainda não absorveu totalmente os benefícios dessa realidade, porém, paradox
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https://doaj.org/article/ebfe3db24e1b4d25b50b69a443c8307c
Formação continuada de professores ao incluir aluno surdo no ensino superior: relato de experiências
Publikováno v:
Revista Diálogo Educacional, Vol 21, Iss 70 (2021)
Em uma sociedade diversificada e cada vez mais preocupada com a equidade humana, compete ao professor uma atualização constante de seus conhecimentos, e consequentemente, ressignificação didática. Objetiva-se, neste artigo, portanto, discutir a
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https://doaj.org/article/12dfeed11d684a3a82daaa7276e7bae4
Publikováno v:
Travessias, Vol 11, Iss 2, Pp 188-202 (2017)
In the postmodern social context, conceptualizing identity is a challenge because it requires a complex and symbolic analysis that results from the most diverse historical experiences. Identity is fragmented, but marked by reasonable approximations,
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https://doaj.org/article/37d9db679e964e2f9ac90d5012c0cf63
Publikováno v:
Brazilian Journal of Development. 9:2101-2111
Partindo das diferenças sociais e legislativas entre a licença-maternidade e licença- paternidade, foi analisado se tais divergências seriam uma forma de perpetuar a desigualdade de gênero em decorrência da cultura do patriarcado no Brasil. Atr
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::f544f49af27efc4cd7976b5fca8300e1
https://doi.org/10.34117/bjdv9n1-146
https://doi.org/10.34117/bjdv9n1-146
Publikováno v:
Raído. 16:107-129
Propomos com este artigo, refletir sobre os modelos positivos de identidades do negro a partir do longa-metragem ficcional Filhas do Vento, dirigido por Joel Zito Araújo e lançado em 2005. Para tanto, analisamos como essa narrativa fílmica apresen
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::134dd9706a35b1a87ad233fd4c6d8734
https://doi.org/10.30612/raido.v16i41.15933
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Autor:
Terezinha Richartz
Publikováno v:
Revista Educação e Linguagens. :25-39
O objetivo deste artigo1 é discutir a fala dos diversos sujeitos, representantes das instituições sociais, que ajudaram a construir a diretriz que regulamenta o ensino da diversidade de gênero no Plano Municipal de Educação de Varginha (MG). A
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::42cf3dd08e990c6f657b244658319ad2
https://doi.org/10.33871/22386084...25-39
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Autor:
Adaiane Batista Rosendo Bueno, Vânia de Fátima Flores Paiva, Juciana Alves De Freitas, Terezinha Richartz, Mônica Maria Avelar Grandi
Publikováno v:
Interação - Revista de Ensino, Pesquisa e Extensão. 19:202-210
Este trabalho descreve a relevância da gestão democrática na escola e se justifica por buscar investigar os seus benefícios elucidando questões que possam contribuir com a efetivação do processo de democratização da escola. Seu objetivo é d
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::268061569fb6215e912078b6a63ce2e9
https://doi.org/10.33836/interacao.v19i2.147
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Publikováno v:
RELACult-Revista Latino-Americana de Estudos em Cultura e Sociedade; v. 6 n. 3 (2020)
RELACult-Revista Latino-Americana de Estudos em Cultura e Sociedade
Centro Latino-Americano de Estudos em Cultura (CLAEC)
instacron:CLAEC
RELACult-Revista Latino-Americana de Estudos em Cultura e Sociedade
Centro Latino-Americano de Estudos em Cultura (CLAEC)
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Embora o Decreto nº 42557 de 2016 tenha estabelecido a Umbanda como patrimônio cultural de natureza imaterial do Rio de Janeiro, e ainda determinado, a criação do cadastro dos terreiros umbandistas, ela é colocada à margem pelo fato de muitos n
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::64f062d2711ebd5878941bc0f26b41f8
http://periodicos.claec.org/index.php/relacult/article/view/2013
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Publikováno v:
Formação de Professores: antigos e novos cenários
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::6e2d29d7d4d906be891827d99299f247
https://doi.org/10.29327/518336.1-4
https://doi.org/10.29327/518336.1-4