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pro vyhledávání: '"Teresi, Laurent"'
Only the unknown frightens men. But once a man has faced the unknown, that terror becomes the known.Antoine de Saint Exupéry, Wind, Sand and Stars, 1938 According to Samir Merabet, “the recognition of a legal status for artificial intelligence is
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=openedition_::f69b92ede556c8390472f9110e2555fb
http://books.openedition.org/putc/15455
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Autor:
Aoki, Hiroya, Bentaïeb, Kamilia, Beret, Sarah, Bettoni, Lucas, Chaiehloudj, Walid, Chassang, Gauthier, Chebchoub, Sarah, Cunha, Diogo Costa, Dejean-Ozanne, Christophe, Deltorn, Jean-Marc, Desbarats, Isabelle, Duguet, Anne-Marie, Dussart, Vincent, Emmert, Frank, Gelin, Rodolphe, Guégan, Guillaume, Huffman, Max, Hureaux, Jeremy, Jambort, Sébastien, Larouer, Marion, Larrieu, Jacques, Lemercier, Karine, Mangematin, Céline, Mendoza-Caminade, Alexandra, Meneceur, Yannick, Nagatsuka, Makoto, Poujade, Hélène, Rakotovahiny, Marie, Schmidt-Kessen, Maria Jose, Serafin, Anthéa, Skrebers, Anne-Sarah, Sugisaki, Hiroshi, Teresi, Laurent, Yoshida, Etsuko
Désormais omniprésente dans la vie des entreprises, l'Intelligence artificielle suscite de nombreux questionnements auxquels le Droit devra apporter des réponses qu'il s'agisse de l'organisation elle-même de la structure ou plus largement de son
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http://books.openedition.org/putc/15267
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Publikováno v:
Atelier n°2: Innovation, entreprenariat et softs skills—retours d’expériences
2ème atelier AUNEGe de recherche "Pédagogie Numérique en Economie-Gestion"
2ème atelier AUNEGe de recherche "Pédagogie Numérique en Economie-Gestion", AUNEGe : Association des Universités pour le développement de l’enseignement numérique en Economie et Gestion, Nov 2020, Strasbourg, France
2ème atelier AUNEGe de recherche "Pédagogie Numérique en Economie-Gestion"
2ème atelier AUNEGe de recherche "Pédagogie Numérique en Economie-Gestion", AUNEGe : Association des Universités pour le développement de l’enseignement numérique en Economie et Gestion, Nov 2020, Strasbourg, France
International audience; Former les étudiants à la créativité nécessite travail de groupe, manipulation, prototypage. La crise sanitaire actuelle rend difficile le respect de ces impératifs. Aussi nous avons été amenésà repenser nos méthode
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https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03028481
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Autor:
MILANESI, Julien, TERESI, Laurent
Publikováno v:
Sciences de la Societe; 2016, Issue 98, p64-77, 14p