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pro vyhledávání: '"Teresa Rivera"'
Autor:
María Teresa Rivera Morales, Jose María Guajardo Espinoza, Edgar Humberto Macias Escobedo, Angela Gabriela Molina Arriaga
Publikováno v:
Revista Relep Educación y Pedagogía en Latinoamérica, Vol 5, Iss 1 (2023)
El objetivo de este artículo es describir las relaciones de la ansiogenia inducida por el docente y las manifestaciones de la ansiedad en los momentos educativos; cabe resaltar que el trabajo expuesto se desprende del proyecto de la ansiogenia educa
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https://doaj.org/article/9bd36b068a4a43b689a064e36a39fd9c
Autor:
María Teresa Rivera Morales, José María Guajardo Espinoza, Edgar Humberto Macías Escobedo, Angela Gabriela Molina Arriaga
Publikováno v:
Revista Relep Educación y Pedagogía en Latinoamérica, Vol 4, Iss 1 (2022)
El presente trabajo busca analizar la estructura factorial con la que está compuesta la percepción del ejercicio docente universitario desde la perspectiva de los alumnos. Esta investigación es de tipo correlacional y transversal. Se realizó la a
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https://doaj.org/article/28ae73cfacd24e81928a164509b6b438
Akademický článek
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Publikováno v:
Horizonte Médico, Vol 19, Iss 4, Pp 31-40 (2020)
Objective: To establish the validity and reliability of the Religious Attitude Scale (RAS) in a sample of medical students from a Peruvian private university. Materials and methods: An observational and cross-sectional study was conducted. The RAS wa
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https://doaj.org/article/a3f9d2b158784f0bae8ad11b9a8bedf7
Autor:
Lourdes Lledó, Gabriel de Arriba, Francisco Javier Burgos, Luis Miguel Callol, Teresa Rivera, Francisco José de Abajo, Consuelo Giménez-Pardo, Antonio Jiménez, Manuel Rodríguez-Zapata
Publikováno v:
Educación Médica, Vol 20, Iss 6, Pp 360-367 (2019)
Resumen: Introducción: Durante el curso académico 2015-16 se implantó el 6.o curso del Grado de Medicina en la Facultad de Medicina y Ciencias de la Salud de la Universidad de Alcalá. Comprende prácticas clínicas tuteladas y trabajo fin de grad
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https://doaj.org/article/636c2f8b6e86439c9db8a530c56d91ac
Publikováno v:
Rural and Remote Health, Vol 21 (2021)
Introduction: Cardiovascular diseases are one of the leading causes of death in Mexico. Although the use of anthropometric indicators facilitates the diagnosis of cardiovascular risk (CVR), their use is limited in rural communities with limited resou
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https://doaj.org/article/9d6cee3bb47d44679df32a281db6d2ba
Autor:
Angela Gabriela Molina Arriaga, María Teresa Rivera Morales, Joel Zapata Salazar, Jana Serranova
Publikováno v:
Revista Relep Educación y Pedagogía en Latinoamérica, Vol 3, Iss 2 (2021)
El presente estudio tiene por objetivo conocer los factores escolares, personales, familiares y/o sociales que inciden en el desempeño académico de los estudiantes de la Universidad Autónoma de Coahuila, por medio de una variación de la técnica
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https://doaj.org/article/4947575ac4cf4d96b8128636c81c6dc7
Publikováno v:
Educación Médica, Vol 20, Iss , Pp 100-107 (2019)
Resumen: Objetivos: Determinar los niveles de empatía en los estudiantes de la Facultad de Medicina Humana de la Universidad de San Martín de Porres (FMH-USMP), y su correlación con algunas variables personales, sociodemográficas y de actitud rel
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https://doaj.org/article/cf81a7cb15b145d59513b036f58e1ec6
Autor:
María Teresa Rivera Morales, José María Guajardo Espinoza, Edgar Humberto Macias Escobedo, Angela Gabriela Molina Arriaga
Publikováno v:
Revista Relep Educación y Pedagogía en Latinoamérica, Vol 2, Iss 2 (2021)
El objetivo de esta investigación es conocer y describir un modelo empírico para un desempeño eficaz a partir de las técnicas en estudiantes de bachillerato. El diseño de investigación es cuantitativo, de tipo transversal y de predicción y con
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