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Autor:
Elena Felipe-Castaño, Benito León-del-Barco, Ma Isabel Polo-del-Río, Santiago Mendo-Lázaro, Teresa Gómez-Carroza, Fernando Fajardo-Bullón
Publikováno v:
Frontiers in Psychology, Vol 10 (2019)
The new technologies (NT) and Internet are now a part of our lives and they are even changing the way in which we relate to each other, in both a positive and a negative sense, especially among young people. One of the negative aspects is their use t
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b66790c1f54448ef8c5ddfd823a8ef36
Publikováno v:
Egitania Sciencia. 1:101-108
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::6fb6706c244c3f53deb52ca05c3ec3d7
https://doi.org/10.46691/es.v1i28385
https://doi.org/10.46691/es.v1i28385
Autor:
Fernando Fajardo Bullón, Benito León del Barco, Mª Isabel Polo del Río, Elena Felipe Castaño, Virginia Palacios García, Teresa Gómez Carroza
Publikováno v:
INFAD, Vol 2, Iss 1, Pp 365-372 (2014)
En este estudio se realiza un análisis de los cinco grandes factores de la personalidad y el perfil de agresor en el contexto del acoso escolar. La muestra total estaba formada por 700 estudiantes de secundaria, 43% mujeres y 57% varones con una med
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/712b3c1540de4ed4a0a4c649341eefc3
Autor:
Mª Isabel Polo del Río, Benito León del Barco, Teresa Gómez Carroza, Virginia Palacios García, Fernando Fajardo Bullón
Publikováno v:
European Journal of Investigation in Health, Psychology and Education, Vol 3, Iss 1, Pp 41-49 (2013)
Un área de estudio importante en el acoso escolar continúa siendo el análisis de las causas del fenómeno y de los factores que actuarían como protección/riesgo en los ámbitos culturales, sociales, personales, escolares y familiares. La sociali
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c89a6ace96824364a5548566b3377303
Autor:
Teresa Gómez-Carroza, Fernando Fajardo-Bullón, Santiago Mendo-Lázaro, Elena Felipe-Castaño, Benito León-del-Barco, Ma Isabel Polo-del-Río
Publikováno v:
Frontiers in Psychology, Vol 10 (2019)
Frontiers in Psychology
Frontiers in Psychology
The new technologies (NT) and Internet are now a part of our lives and they are even changing the way in which we relate to each other, in both a positive and a negative sense, especially among young people. One of the negative aspects is their use t
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::8707094fccc11a68b813560775d2eb0e
https://www.frontiersin.org/article/10.3389/fpsyg.2019.01620/full
https://www.frontiersin.org/article/10.3389/fpsyg.2019.01620/full
Autor:
Elena Felipe Castaño, Teresa Gómez Carroza, Benito León del Barco, María Isabel Polo del Río, Fernando Fajardo Bullón, Virginia Palacios García
Publikováno v:
INFAD, Vol 2, Iss 1, Pp 365-372 (2014)
ANALYSIS OF AGGRESSOR PERSONALITY IN BULLYING.At this paper, the big five factors of personality and the aggressor’s profile were analyzed. The sample was composed of 700 secondary students, 43% women, 57% men with an average age of 13,98 years old
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::dbe13fb4605d350c78a52e30a6be825b
http://www.infad.eu/RevistaINFAD/OJS/index.php/IJODAEP/article/view/451
http://www.infad.eu/RevistaINFAD/OJS/index.php/IJODAEP/article/view/451
Autor:
Benito León del Barco, Teresa Gómez Carroza, Mª Isabel Polo del Río, Virginia Palacios García, Fernando Fajardo Bullón
Publikováno v:
European Journal of Investigation in Health, Psychology and Education; Volume 3; Issue 1; Pages: 41-49
An important area of study in bullying remains the analysis of the causes of the phenomenon and the factors that act as protective / risk in the cultural, social, personal, school and family. Socialization can be key protective factor or risk in the
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::9cd10bc829305da09c74eccc500315c2
https://doi.org/10.1989/ejihpe.v3i1.22
https://doi.org/10.1989/ejihpe.v3i1.22
Autor:
Margarita Gozalo Delgado, Benito León del Barco, Carlos Latas Pérez, Elena Felipe Castaño, Teresa Gómez Carroza
Publikováno v:
European Journal of Psychology of Education. 22:439-454
In the academic year 2004–2005, approximately 400,000 immigrant pupils were enrolled in Spanish schools and six-form colleges. The racial and ethnic diversity that Spanish society and schools present could be a source of new opportunities and socia
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::325229d556a7641308517a9338754869
https://doi.org/10.1007/bf03173465
https://doi.org/10.1007/bf03173465
Autor:
Fernando Fajardo Bullón, Elena Felipe Castaño, Teresa Gómez Carroza, Santiago Mendo Lázaro, Benito León del Barco, María Isabel Polo del Río
Publikováno v:
Universitas Psychologica. 14
Con esta investigación, mediante un análisis discriminante se pretende analizar que variables de socialización presentan un mayor poder de discriminación o cuantifican mejor las diferencias entre los distintos niveles de agresión y victimizació
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::3591654a6f22d83d9ebad98c45a56ee9
https://doi.org/10.11144/javeriana.upsy14-3.aspd
https://doi.org/10.11144/javeriana.upsy14-3.aspd
Publikováno v:
Electronic Journal of Research in Educational Psychology. Número 27 Vol.10 (2), 1 de Septiembre de 2012
Introducción. Las formas tradicionales de maltrato entre iguales han cambiado con el transcurrir del tiempo, apareciendo manifestaciones más específicas que se sirven de las nuevas tecnologías de la información y de la comunicación. Esta nueva
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::4fc0570c955a2341873866c95735ec20
