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pro vyhledávání: '"Teresa Cristina Leança Soares Alves"'
Publikováno v:
Horizontes, Vol 40, Iss 1 (2022)
O estudo visa investigar como professoras de Educação Especial organizaram e avaliaram o trabalho pedagógico no ensino remoto emergencial, bem como compreender suas condições de trabalho em escolas públicas de um município do interior paulista
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c887866418244769a506106becf04ca0
Autor:
Arlindo Lins de Melo Júnior, Ivan Fortunato, Jackeline Silva Alves, Teresa Cristina Leança Soares Alves
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação do Campo, Vol 5, Pp 1-24 (2020)
In special education and rural education interface we find important points about teacher training and their reflexes in the schooling of special education students in rural schools. This paper fulfills the objective of analyzing fundamental document
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f900910511984b5fb988beb2ab604029
O livro é fruto de um ciclo de oficinas e atividades metodológicas de ensino-aprendizagem dialógico. Partindo da indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão, Processos Educativos Dialógicos Que Conscientizam e Libertam procura contribui
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::1ccd1a3a8ee853084a002037a8a6716c
https://doi.org/10.7476/9786586768466
https://doi.org/10.7476/9786586768466
Publikováno v:
Processos educativos dialógicos que conscientizam e libertam
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::7632feabcab729ffcfc2fb6d8eded816
https://doi.org/10.7476/9786586768466.0004
https://doi.org/10.7476/9786586768466.0004
Publikováno v:
Anais do Congresso Brasileiro de Educação Especial.
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::51c2ec780d022890502ade55c9d63221
https://doi.org/10.17648/galoa-cbee-6-28856
https://doi.org/10.17648/galoa-cbee-6-28856